绪论 1
一 问题的提出 1
二 概念界定 6
三 本研究的理论基础 12
四 研究综述 18
五 研究思路、方法与创新点 28
第一章 文化多样性的形成、表现及其特点 34
第一节 当前我国文化多样性的形成 34
第二节 当前我国文化多样性的表现 40
第三节 当前我国文化多样性的特点 51
第二章 新中国成立以来的文化走向与大学生价值观导向的历史及启示 55
第一节 改革开放以前的文化走向与大学生价值观导向（1949～1978） 57
第二节 改革开放以来的文化走向与大学生价值观导向（1978年12月至今） 69
第三节 新中国成立以来大学生价值观导向的启示 84
第三章 文化多样性给大学生价值观带来的正向影响及其导因 94
第一节 文化多样性给大学生价值观带来的正向影响 95
第二节 文化多样性给大学生价值观带来正向影响的导因 102
第四章 文化多样性给大学生价值观带来的负面影响及其诱因 118
第一节 文化多样性给大学生价值观带来的负面影响 119
第二节 文化多样性给大学生价值观带来负面影响的诱因 132
第五章 文化多样性背景下大学生价值观的科学导向 145
第一节 应对文化多样性的挑战，提升思想政治教育的理论自觉 146
第二节 以先进文化引领多样性文化，夯实大学生价值观导向的文化基础 149
第三节 以社会主义核心价值体系贯穿育人过程，确立大学生价值观导向的文化坐标 162
第四节 以多方联动的整体思维防控价值失范，构建大学生价值观导向的文化调控机制 177
第六章 结论 191
参考文献 196
后记 208