1绪论 1
1.1 历史现象的理论问题 1
1.2 语言演变理论的前提条件 4
1.3 基于语句的语言演变的选择理论 6
2语言演变的进化模式 9
2.1 引言 9
2.2 群体与种系分类 13
2.3 广义选择理论 20
2.4 应用于语言演变的广义选择理论 25
2.4.1 语言演变中选择的范型展示 25
2.4.2 语言演变中进化的促成机制 31
2.4.3 语言世系与语句结构 32
2.5 语言变异和演变的统一模型 37
3进化框架下的几种语言演变理论 42
3.1 引言 42
3.2 基于儿童的语言演变理论 44
3.2.1 语言历史和儿童语言中的演变 46
3.2.2 成熟期儿童语言的演变 47
3.2.3 语言演变的突变和渐变 49
3.2.4 语法与变异 51
3.3 基于语句的语言演变理论 53
3.3.1 社会历史语言学理论与成人在语言演变中的角色 53
3.3.2 无形之手理论 59
3.3.3 语法化理论 62
3.4 语言演变中促成机制的类型 63
3.4.1 语言演变的目的论机制 66
3.4.2 常规复制的机制 71
3.4.3 选择的机制 73
3.4.4 变异复制的机制 74
3.5 生物进化与语言演变中进步的概念 79
4使用中的语言和意义的理论 87
4.1 引言 87
4.2 语言、交际和规约 87
4.2.1 语言与交际的功能 87
4.2.2 言语的联合特点 88
4.2.3 言语社团与共同背景 90
4.2.4 规约 95
4.3 使用中的意义的开放性和灵活性 99
4.3.1 语言使用中的非规约性 99
4.3.2 语境、范畴化和概念化 104
4.3.3 联合识解和解释的进化 110
4.4 小结 115
5形式—功能的重新分析 117
5.1 引言 117
5.2 过度分析 121
5.2.1 受控间接格的失落 121
5.2.2 从处所格到非人标记 124
5.2.3 过度分析的限制 126
5.3 不足分析 126
5.3.1 从现在时的直陈语气到虚拟语气或将来时 127
5.3.2 德语的元音变音 128
5.3.3 从第三阶段冠词到名词化标记 128
5.3.4 多次不足分析：do与英语第三人称单数现在时-s 129
5.3.5 足分析的限制 130
5.4 易位分析 130
5.4.1 强化＞取代：否定的循环 130
5.4.2 从第三人称主动态和反身代词到被动态 131
5.4.3 语用推理和易位分析 133
5.4.4 易位分析的限制 134
5.5 隐性分析 134
5.5.1 冗余否定 135
5.5.2 并列否定 135
5.5.3 冗余的双重标记／强化 137
5.5.4 定冠词向专用名词扩散 138
5.5.5 隐性分析＋易位分析：从助动词到虚拟语气的演化 138
5.5.6 隐性分析的限制 140
5.6 重新分析能走多远？ 140
6 语际干扰、语内干扰、语法化 145
6.1 语际干扰 145
6.2 语内干扰 148
6.2.1 形态范畴的演化 148
6.2.2 词汇语义的演化 151
6.2.3 语内干扰的机制 154
6.2.4 语内干扰的限制 156
6.3 语法化 156
6.3.1 语法化的过程 156
6.3.2 语法化的机制 159
7 语言演变中创新的选择（传播） 166
7.1 引言 166
7.2 言语社团、社会、语言演变的内部与外部区别 166
7.3 规约的扩散与接受 174
7.4 扩散与说话人群体的结构 178
7.4.1 群体中扩散渠道的轨迹 178
7.4.2 群体中扩散的方向 180
7.4.3 扩散的时间过程：S曲线 183
7.4.4 说话人群体的宏观结构与扩散 190
8 语言的世袭 196
8.1 从植物的视角看生物和语言的种系发生 196
8.2 新的语言的产生：社会分化和常规传承 198
8.3 从接触到合并 200
8.3.1 语言转换：对已习得语言的影响 201
8.3.2 语言保持：对源语言的影响 205
8.4 语言中的混合 209
8.4.1 语码转换和语法混杂的混合语句 210
8.4.2 真正的混合语言 212
8.4.3 混杂的语言 213
8.5 新的社团与社会的形成 221
8.6 语言死亡：社会层面的选择？ 225
9 通向进化语言学 229