第一篇 思想方法论 3
马克思研究共产主义社会的科学方法 3
对马克思共产主义社会形态学说的历史考察 17
历史地分析、科学地看待马克思对共产主义社会的论述 30
以科学的态度对待马克思主义 38
运用系统方法研究科学社会主义 46
科学地评价布哈林 49
苏联对斯大林的评价和再评价 54
要认真总结经验 65
第二篇 关于邓小平与邓小平理论 71
邓小平：杰出的战略家 71
中国特色社会主义理论的奠基之作——读《邓小平文选》第3卷 81
邓小平理论是科学社会主义在中国发展的新阶段 89
社会主义建设的基本原理与有中国特色的社会主义 97
论邓小平的社会主义本质观 110
论邓小平理论的核心 116
论发展是硬道理 123
邓小平论中国式现代化发展战略 131
邓小平理论将永远激励后人——论邓小平对科学社会主义理论的重要贡献 136
第三篇 世情与国情 147
时代问题的反思 147
论现时代及其特征 154
社会主义初级阶段理论的若干问题 185
关于社会主义初级阶段几个重要认识问题的思考 199
论超阶段冒进的理论根源 208
深化社会主义初级阶段研究的基本思路 215
对社会主义企业性质的再认识 220
第四篇 对社会主义改革的理论探讨 231
论社会主义改革的基本内涵 231
当代中国改革的理论思考 235
改革是社会主义制度的自我完善 285
改革开放是社会主义制度的自我完善和发展 307
略谈社会主义社会的发展动力 320
社会主义社会发展的动力与改革 326
改革也是解放生产力 330
中国改革的战略思考 335
中国社会主义改革的理论和实践 347
中国改革的基本经验 384
关于十年改革的断想 394
我国学术界关于当代中国改革发展阶段的划分 400
当代中国改革的五个发展阶段 406
中国社会主义改革的历史进程和基本经验 413
中国改革的理论基础 429
中国共产党人的社会主义改革观 441
第五篇 现代化与发展战略 449
关于现代化的内涵 449
关于发展战略的基本理论 454
新中国成立以来曾制定和实施的四个发展战略的简要回顾 459
关于制定和实施国家发展战略的几点思考 471
中国走向现代化的发展战略选择 479
中国现代化建设的战略部署 497
第六篇 思考与建议 515
当前党政干部关注的深层次思想理论问题 515
中国需要一大批战略家 518
从专制政体到民主政体需要经历一个过渡时期 524
关于治理经济环境稳步有效深化改革的思考和建议 527
关于海南开发战略的几点思考 541
按照全面发展的要求培育社会主义新人 544
加大精神文明建设力度，推动社会协调发展全面进步——关于制订1995—2010年精神文明建设战略规划的几点建议 553
从总结十年改革经验入手，找出健康发展之路 559
创新是全社会全民族的事情 562
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