语言学篇 3
不合作的合作——禅宗问答的语用简析&陈海叶 3
传统意义理论的经验主义倾向&陈杰 9
中文酒类广告西方修辞学视角的再认知&陈美足 24
英汉会话修正研究综述&范金萍 陈莎 33
英汉指示代词语篇指示用法比较&贺莉 40
对比分析中文情态动词与英文及德文情态动词的句法结构&金焱 47
日语合成动词中的后项动词——后项动词的结合能力及意义分类&廖瑞平 55
简析会话中人称指示语的语用功效&刘建立 64
从概念框架理论看搜寻类动词&刘君玲 71
英语缩略词翻译及词典编撰&孟臻 杨兆明 82
“～ながら”的意义与用法之考察——以逆接用法为中心&邱小梅 90
浅析认知范畴化理论与英语词汇的教学&尚超英 98
击撞事件及其变式&申娟 104
前指现象研究回顾与综述&沈力 118
浅谈程度副词和名词的修饰关系&叶蓉 128
原型范畴理论述评&张建琴 137
词汇变异的语用分析&张颖 146
切割事件及其小句&张玉 153
教学篇 163
大学英语选修课探析&卜爱萍 车艳超 163
海南大学经管类学科双语教学的理论研究与实践探索&蔡东宏 170
日语新词语与日语教学&常志斌 179
大学英语网络自主学习教学模式实践研究&戴朝晖 187
日本語教育における異文化理解の役割——大学日本語専攻生に対する聞き取り調查を中心に&董永杰 张秀敏 196
高校公共选修课课程建设的若干问题探讨&冯颖 204
戏剧手段在外语课堂教学中的运用及作用——适合于初级外语课堂教学的戏剧手段之运用方法及作用&龚一芳 212
英语专业本科毕业论文选题初探——以上海大学为例&王臻 阚怀未 221
英语学习与教学中的情感因素&雷婷 陈秀猛 232
大学英语改革中的写作训练与写作教学&罗小春 238
外语教育政策研究的思考&孟臻 陈驿 吴智文 244
教学反思与批判性思维&孟臻 崔丽娟 251
浅谈二语研究中的学习风格&钱洁雯 259
浅析大学旅游英语选修课的教学定位&钱文伟 李恩 胡零 268
浅谈“短学期”下促进大学英语教学&商晓芳 273
浅析多媒体课件使用在英语教学中的弊端及矫正策略&陶文瑛 张季红 280
大学英语精读语篇辨析刍论&王楚安 黄瑾 286
基于．NET的网上调研系统的分析与实现——从英语专业教学质量网上调研谈起&王国正 董忠云 295
用多媒体建立关联信息帮助理解外刊&王萍 300
文化差异视角下的法律英语教学&王骞 陈卫民 307
英语阅读教学浅议&吴春 312
多模态语篇分析视角下大学英语多媒体多模态教学模式研究&吴雪颖 张璃 317
试论如何提高英语课堂教学效果&熊汝琴 325
语言焦虑及其对多媒体网络英语教学的启示&薛清 米虹 332
论大学英语教学课堂用语的得体性&薛瑜 338
中国外语启蒙教育调查结果给我们带来的启示——以上海大学英语专业研究生为对象的调查报告&杨小帆 344
基础英语课程与思辨能力培养&虞怡达 354
大学生词汇策略使用调查及分析&郁菊芬 肖福寿 姚兴凤 361
浅析文化背景知识对英语阅读理解能力的影响及对篇&章健 370
谈大学英语阅读教学中元认知能力的培养&田荔 陆玲妹 377
多维备课对教与学所起到的促进作用——从多维备课中看提高教学有效性的策略&赵丽梅 386
文学与文化篇 397
寻找救赎的旅程——远藤周作《深河》解读&董安 397
法国广播浅谈&洪源 403
英汉习语的跨文化比较&黄红 410
《玩偶之家》与近代日本女性文学——谱写女性精神的日本“娜拉”&李晓光 418
升华的梦——中国现代文学关于弗洛伊德热之印记 426
阿兰·德波顿作品中日常生活的哲学&翁佳云 432
试论《愚人船》的叙事要素&叶新 张岚 438
希望之锤——论夏洛特·帕金斯·吉尔曼的创作观&曾桂娥 446
韩国宗教文化的略论&张赫芯 457
后结构主义视角下的《通天塔》——随德勒兹赏析蒙太奇的奥妙&张宇红 463
浅谈宋元明中日贸易及海上丝绸之路的形成&赵莹波 468
在解构中建构——读美国小说《时时刻刻》&朱洁 478
霍桑短篇小说浅议&尚晓进 白静远 486
翻译篇 497
译评慎扣帽子——为霍译《红楼梦》辩解&雷远旻 497
翻译与文化变异&李俐 504
文本类型与翻译质量评估&梁君华 511
探析非英语专业口译教学的现状与对策&邵庆华 519
基于英汉句法结构对比的翻译技巧教学&张季红 蔡春红 526
浅析官方口号在口译中的显化现象&赵春华 张晓凌 534
中医方剂名称英译探究&周育 542