儿童文学与儿童教育 陈伯吹 1
对一种传统的儿童文学观的批评 刘绪源 7
论中国当代儿童文学的儿童观 朱自强 14
你们正悄悄地超越 班马 23
让我国的儿童文学作品在世界上找到更多读者 任溶溶 42
八十年代的香港儿童文学 何紫 46
论中国现代童年母题文学的反思品格 谭桂林 51
论儿童的梦与儿童文学 张锦江 62
童话一九八八 洪汛涛 70
论原始思维与儿童文学创作 王泉根 77
文学史如是说 韦苇 92
美是不会欺骗人的 刘绪源 99
形式意识和叙事法 梅子涵 109
西方人类学派与周作人的儿童文学观 方卫平 114
宽广与深邃 雷达 131
中西儿童文学的比较 汤锐 143
略论苏联儿童文学发展的两大阶段 周忠和 151
呼唤杰作 任大霖 160
再谈儿童文学和教育的关系 陈子君 163
儿童文学的人生化趋向 周晓 171
《幼儿文学集成》序 鲁兵 176
新时期少年小说的误区 朱自强 182
错位的批评 吴其南 204
试论云南儿童文学“太阳鸟作家群” 吴然 212
谈儿童文学基础理论中的两个问题 韩进 218
艰难的跨越 程式如 227
草荣识节和 木衰知风厉 朱彦 237
略论中国当代少年文学的演进和格局 班马 253
儿童文学文体分类的历史性和新基点 周晓波 265
论儿童文学民族特点的主要体现 张锦贻 277
关于儿童小说写作的几个问题 梅子涵 287
近十余年童话、儿童小说的创作及展望 浦漫汀 296
憨厚、忠诚或善良 张子樟 307
童话创作漫谈 周锐 313
调查后的思索 张美妮 322
漂泊少年心 吴其南 330
从梦幻的现实到现实的梦幻 谢采筏 340
根脉相连的童声合唱 彭斯远 355
关于儿童诗创作的思考 金波 363
我在童话创作中对几个问题的处理和思考 孙幼军 368
我的童话感觉 冰波 377
文学史的一页空白 郭景锋 383
建构儿童文艺学的方法论 李咏吟 388
一个分类原则的提出 刘绪源 400
二十世纪儿童文学的现代文化品格 关福堃 415
一份刊物和一个文学时代 方卫平 430
光荣与梦想 孙建江 438
“动物报恩型”童话原型解码 徐迪南 451
漫说贾梅与贾里 曾镇南 459
走向二十一世纪的香港儿童文学 蒋风 467
中日战争儿童文学比较 任大星 477
儿童美学“一”的本体性与开放度 班马 484
时代的应允与制约 孙建江 494
香江儿梦话百年 周蜜蜜 504
走出形而下 曹文轩 518
论童话及其当代价值 方卫平 524
转型期童话的游戏品格 杨鹏 532
农村的声音（外四则） 郁雨君 544
少年小说中的四大天王 许建崑 556
飞翔与降落 陈恩黎 567
台湾童话作家的颠覆艺术 洪淑苓 574
日月潭边的童心浅唱 王林 590
儿童文学是什么？ 林文宝 600
儿童图画读物与早期阅读 汤锐 610
中国当代儿童文学观的两次重要转变 孙建江 616
朦胧的群像 王永洪 620
曲折与奋进 周晓 632
台湾儿童文学作家群体的生态简析 林焕彰 646
“解放儿童的文学” 朱自强 650
儿童视角的叙事策略及心理文化内涵 王宜青 663
关于幼儿文学的思考 金波 674
电子传媒文化与儿童文学 郝月梅 680
奇趣童心 李学斌 691
飞翔的力量 唐兵 703