1．我国初级中学化学课程的沿革与发展 1
2．有关中学化学的主要任务和对教材改革的看法 16
3．有关化学实验改革的想法与建议 29
4．九年义务教育三年制初级中学化学教科书（人教版）的编写指导思想、体系结构和特点 36
5．使用九年义务教育初级中学化学教科书（人教版）的一点体会 45
6．根据义务教育阶段的要求编好“五·四”学制初级中学化学教科书 50
7．教活教材 用活教材——北师大版“五·四”制初级中学化学教科书教学情况总结 56
8．贴近生活 实验引导 活新美趣 利教易学——九年义务教育初级中学化学教科书（沿海版）介绍 63
9．使用九年义务教育初级中学化学教科书（沿海版）的几点体会 70
10．九年义务教育初级中学化学教科书（内地版）的编写指导思想、体系结构和特点 75
11．使用九年义务教育初级中学化学教科书（内地版）的教学体会 84
12．九年义务教育初级中学化学教科书（北京版）的特点及评价 90
13．发挥教材特色 提高学生素质——九年义务教育初级中学化学教科书（北京版）的使用体会 98
14．使用九年义务教育初级中学化学教科书（上海科技版）的教学体会 105
15．九年义务教育初级中学化学教科书（河北版）的编写指导思想、体系结构和特点 113
16．关于新世纪教材的思考 121
17．关于搞好中小学教材审查审定工作的几点思考 131