《三-四年级黄金期,妈妈如何引导孩子》PDF下载

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  • 作  者:程文编著
  • 出 版 社:北京:朝华出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787505426252
  • 页数:240 页
图书介绍:3~4年级是孩子儿童期的后期阶段,孩子的独立意识已经开始萌发,4年级以后,孩子所养成的习惯就已定型;这一阶段的孩子情绪、情感不稳定,学习处于爬坡期。本书的宗旨就是:让父母一定珍惜孩子这一重要的教育时机,引导父母调整教育思路、学习教育方法,和孩子一起走过这一关乎孩子一生的关键期。希望本书能够为关心孩子教育的父母点亮一盏明灯,为天下孩子的成长贡献一点光和热。

第一部分3~4年级,决定孩子一生的定型期 3

第一章3~4年级,决定孩子未来成长的关键期 3

跨过这个坎——3~4年级,小学教育的重要转折期 3

3~4年级是孩子情绪、情感的波动期 5

3~4年级是学习成绩的定型期 10

3~4年级是孩子道德观念养成的关键期 15

3~4年级是孩子思维方式培养的黄金期 20

谈谈错过3~4年级这一关键期的严重危害 23

第二章十岁左右,孩子的心理成长蓝图 29

一二年级时的乖孩子为何不见了 29

了解新变化,3~4年级孩子的心理特点 33

“我不想上学”——如何引导孩子的厌学心理 37

孩子为什么开始喜欢顶嘴和打架 41

说谎升级——三四年级孩子经常出现的“小问题” 45

三分钟热度——如何培养有恒心的孩子 49

第三章3~4年级,妈妈如何扮演好自己的角色 54

妈妈的角色:孩子素质的决定者 54

“妈妈是好朋友”——3~4年级,做孩子最亲密的伙伴 59

平等、尊重——好妈妈的教育秘诀 63

“邀请老师来做客”——家校合作,更全面地引导孩子 66

妈妈要有一颗平常心,不以一时分数论成败 69

面对3~4年级的孩子,妈妈容易犯的教育错误 72

第二部分3~4年级,决定一生的好成绩 79

第四章3~4年级,如何让孩子变成爱学习的天使 79

学习兴趣——学习永恒的动力 79

好奇心——让孩子带着问号去学习 85

如何让孩子带着梦想去学习 89

作为妈妈,如何调整自己的最佳期望值 93

积极暗示——3~4年级的孩子更需要荣誉感 96

从“要你学”到“我要学”——需要妈妈巧妙的引导 101

第五章语、数、外——引导孩子做学习上的全能王 107

三四年级,学会学习比学会知识更重要 107

语文——提高学习兴趣是关键 111

数学——让孩子迅速掌握学好数学的核心方法 116

英语——引导孩子用学习母语的方法学习 120

阅读——让孩子开阔视野的途径 126

科学——激发孩子的求知欲 130

第六章3~4年级,好的学习习惯让孩子脱颖而出 135

让学习成为一种习惯 135

预习——提高学习效率的关键词 140

复习——让知识记忆得更深刻 143

课堂笔记——别让知识偷偷溜走 146

一玩起来就忘记时间——注意培养孩子的责任心 149

做一道题晃悠半小时——如何提高学习效率 153

“老师讲的什么”——孩子不会听课该如何引导 157

第三部分3~4年级,妈妈不可忽视的非智力因素 163

第七章 情商教育,决定孩子一生的智慧 163

3~4年级,最重要的是激发孩子的进取心 163

融入集体——帮孩子搞好“伙伴关系” 167

自信心的培养——让孩子永远昂首挺胸 173

乐观——让孩子学会微笑待人 178

持之以恒——一生成功的牢固基础 183

别让嫉妒在孩子心中发芽 187

学会感恩——别让孩子成为不懂爱的自私鬼 190

第八章3~4年级,培养孩子受益一生的好习惯 194

给孩子创造一个养成好习惯的好环境 194

习惯一:细心、认真 197

习惯二:学会倾听他人 200

习惯三:幽默感 203

习惯四:学会自控 208

习惯五:主动承担责任 211

习惯六:反省习惯 217

第九章 妈妈送给3~4年级孩子最好的礼物 220

3~4年级,妈妈稍微松一松牵着孩子的手 220

赋予孩子处理问题的权利 224

为孩子列一个详细的“假期行程表” 227

兴趣养成——可以陪伴孩子一生的业余爱好 230

尊重个性——每个孩子都是独一无二的 233

挫折教育——用逆境培养最优秀的孩子 235