《新世纪心理与心理健康教育文库 心理测量理论》PDF下载

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  • 作  者:孙大强,郑日昌主编
  • 出 版 社:北京:开明出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:7513102377
  • 页数:209 页
图书介绍:

第一章 心理测量概述及发展简史 1

第一节 心理测量及其相关概念 2

第二节 心理测量的性质与问题 6

第三节 西方近代心理测量与测验的发展 9

第四节 中国古代的心理测量思想与近代心理测量的兴起 19

第二章 心理测量的误差与理论 28

第一节 心理测量误差的定义与种类 29

第二节 心理测量误差的来源及其控制 30

第三节 真分数理论 36

第四节 项目反应理论概述 38

第三章 心理测量的信度 47

第一节 信度的含义 48

第二节 信度的种类与估计方法 51

第三节 信度的影响因素与提高方法 65

第四节 信度的特殊问题 71

第五节 现代测量理论的信度观 76

第四章 心理测量的效度 81

第一节 效度的概述 82

第二节 效度的种类与估计方法 86

第三节 影响效度的因素 104

第四节 效度系数的解释与应用 107

第五章 心理测量的项目分析 114

第一节 项目难度 115

第二节 项目区分度 119

第三节 项目分析的特殊问题 125

第六章 心理测验的编制与题库建设 131

第一节 心理测验编制的原则与程序 132

第二节 测验题目的编制技术 143

第三节 测验等值与题库建设 149

第七章 心理测验分数的处理与解释 167

第一节心理测验分数的合成 168

第二节 心理测验的结果解释 175

第三节 分数解释的注意事项 184

第四节 心理测验及其解释的计算机化 186

第八章 心理测量的问题与展望 192

第一节 心理测量的哲学思考与局限 192

第二节 心理测验的发展趋势 194

第三节 心理测验的本土化 199

附录1心理测验管理条例 203

附录2心理测验工作者职业道德规范 208