前言 1
上篇：综合研究 1
第一章 作为一种文类的“语”之成立 3
第一节 《国语·楚语上》申叔时对楚王问释证 3
第二节 前人对“语”内涵的界定述评 10
第三节 “语”的体用特征析论 12
第二章 “语”的存在形式 17
第一节 “语”的存在形式之一：言类之“语”·散见部分释证 17
第二节 “语”的存在形式之二：言类之“语”·成篇结集部分综览 21
第三节 “语”的存在形式之三：事类之“语”及其成立之证明 37
第三章 言类之“语”研究 45
第一节 散见言类之“语”的渊源 45
第二节 言类之“语”的流传、变异及其思想史意义举隅 52
第四章 事类之“语”研究 73
第一节 事类之“语”中言的作用及两种“语”之间的关系 73
第二节 事“语”与寓言的区别及事“语”的历史故事特色 79
第五章 作为教材之“语”的成立及其对后世训诫类读物的影响 82
第一节 作为一种教材的“语”成立之证明 82
第二节 作为教材的“语”对古代训诫类读物的影响 87
第三节 古代训诫类读物与儒家思想的互动 92
结语：“语”作为一种文化现象的启示和意义 96
下篇：个案研究 105
一、《国语》研究 107
（一）《国语》的文类及八《语》遴选的背景——从“语”的角度的研究 107
（二）《国语·周、鲁、晋、郑、楚语》的结构模式及相关问题研究 131
二、《论语》研究 154
《论语》与古“语”关系疏证 154
三、出土文献研究 172
（一）秦简《为吏之道》的思想史意义发微——从其集锦特色谈起 172
（二）上海博物馆藏战国楚竹书《用曰》的编联——兼论其文体史意义 184
附录：先秦文献中散见的言类之“语”汇编 195
主要征引文献 234
后记 243