第一章 两辈家长如何协调隔代教育 2
隔代教育的“夹心层” 2
西方国家的年轻妈妈也有中国父辈家长一样的烦恼 4
一个聪明的儿媳给婆婆的“心声秀” 7
婆媳携手，小孩无忧 10
两辈家长的“沟通四法” 13
认准时机，让事实说话 15
又和睦又有效的“迂回战术” 17
“隔代惯”与“亲子惯”都不好 22
封建迷信成了“导火索” 25
婆婆别固执，儿媳别冲动 28
为了小孩，婆媳该让步时就应让步 31
婆媳为了小孩而不能决裂 33
换位思考 36
在“严管”与“放任”间采取“中庸之道” 40
第二章 如何避免隔代教育的误区 44
小孩最喜欢谁去学校开家长会 44
祖辈家长不能给孙子当“孙子” 47
祖辈家长可以妥协，但妥协的方法必须得当 51
可以“俯首甘为孺子牛”，不可“俯首甘挨孺子打” 52
旧知识与新知识 54
祖辈家长对小孩的思想教育，不能“上纲上线” 55
“猫步” 56
“金钱能够带来幸福” 59
“黑红脸”教育方式的局限性 61
“四不着”教育方式落伍了 63
杜绝“双S”教育方式 64
“重男轻女”应该休矣 65
要尊重小孩的人格 67
要尊重小孩的朋友 69
不能“贿赂”小孩 72
不能“圈养”小孩 75
第三章 隔代教育多棱镜 80
小孩如果成了“小网虫” 80
小孩会不会“早恋” 88
小孩的父亲如果犯罪坐牢了 94
小孩的母亲如果身陷绯闻了 96
祖辈家长怎样让小孩得到幼儿园老师的青睐 98
幼儿园的“意见书”和“建议书” 100
第四章 隔代教育小知识，大学问 106
小孩倘若“手淫”了 106
祖辈家长要正确认识小孩生理机能发育的规律 107
小孩吵架不记仇 108
祖辈家长要正确认识小孩在相互对抗时的“肢体语言” 113
小孩倘若有了嫉妒的情绪 115
祖辈家长要对小孩进行正确的心理干预 117
要正确认识小孩的“童心三部曲” 123
要正确区分“精神虐待”与“合理管教” 125
如何帮助小孩建立良好的人际关系 128
如何培养小孩尊重他人的良好品质 131
如何培养小孩乐于助人的良好品质 133
小孩学习的动力与祖辈家长的关系 135
祖辈家长要正确引导小孩学习知识与经验 136
要注意小孩的兴趣和天赋 140
要了解小孩学习中的弱项 143
第五章 隔代教育无小事 148
祖辈要面子，孙辈要里子 148
别剥夺小孩自己观察与思考的乐趣 149
别把餐桌变成“惨桌”与“哑桌” 150
当小孩耍“小聪明”的时候 151
小孩“受挫”的问题 152
祖辈家长不必神经过敏 153
“绿太阳”和“双头鹅” 154
小孩需要长辈为“不”提供一个理由 155
“嘘”出来的感悟 157
哄骗小孩，问题不小 158
吓唬小孩，后果严重 160
第六章 让隔代教育融合智慧教育 166
实用的经验，无形的财富 166
合乎科学的经验，才是实用的经验 169
祖辈家长别忘了自己的“父性”和“母性” 170
怎样理智地与小孩进行交流 172
怎样合理安排小孩的假期生活 175
怎样锻炼小孩的判断力 176
通过拼图游戏，培养小孩的注意力 177
很小的巧克力豆，不小的育儿智慧 178
警察、扒手与医生 179
第七章 让隔代教育融合素质教育 182
祖辈家长要学宋庆龄的家庭教育思想 182
陶行知“六大主张”在隔代教育中的现实意义 185
李大钊和他的爷爷 190
“中国飞人”刘翔和他的祖辈家长 192
三个国家小孩素质的较量 195
简明而又感人的励志教育 202
似是而非的励志教育 203
第八章 让隔代教育融合快乐教育 208
隔代教育的小天使 208
祖辈快乐，孙辈快乐 211
祖孙同乐，很有讲究 214
约束小孩的纪律要适度温和 216
每天对小孩的批评不要超过两次 219
每天应为小孩做好十件事 220
让小孩感受亲情和关爱 222
“家庭读书会”好 224
“四老培训班”好 227