《中学数学课堂教学技能实训教程》PDF下载

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  • 作  者:邵利,罗世敏编著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787030327109
  • 页数:200 页
图书介绍:本书介绍了教学技能概念、特点、分类,及教学技能训练的意义和途径;介绍了微格教学的概念、理论依据、组织实施步骤等作了介绍;对中学课堂教学设计、课堂教学实施、课堂教学媒体的运用、课堂教学研究等方面的教学技能,从理论和实践上进行了较详细和深入的阐述。对每一种课堂教学技能的概念、作用、要素、类型等作了较详尽的阐述,并对其微格训练的目标和要求、训练选题和内容、训练程序及评价等作了操作性的说明。为了帮助读者掌握课堂教学的各项教学技能,提高教师课堂教学的实际应用能力,本教材联系当前基础数学课程改革的现状,选择了许多优秀中学数学教师关于数学新课程的典型教学案例,并结合教学技能的要点给予了分析。

第一章 数学课堂教学技能概述 1

第一节 关于数学教学技能 1

第二节 数学课堂教学技能的分类 4

第三节 数学课堂教学技能训练的意义和途径 7

第二章 微格教学概述 10

第一节 微格教学简介 10

第二节 数学微格教学过程的组织实施 14

第三节 数学微格教学的实践 21

第三章 中学数学课堂教学设计技能 27

第一节 数学课堂教学设计技能概述 27

第二节 数学教学设计内容 30

第三节 数学教学设计技能的应用 42

第四节 数学教学设计的书面呈现形式——教案 53

第五节 数学教学设计技能的微格实训 62

第四章 中学数学课堂教学实施技能 65

第一节 导入技能 65

第二节 展开技能 79

第三节 结束技能 96

第五章 数学课堂教学的媒体运用技能 107

第一节 板书板画技能 107

第二节 多媒体技术的运用技能 120

第六章 中学数学说课技能 142

第一节 说课技能的概述 142

第二节 “说教材”技能 146

第三节 “说学情”技能 152

第四节 “说教法”技能 157

第五节 “说教学程序”技能 161

第六节 “说课后反思”技能 169

第七章 中学数学听评课技能 175

第一节 听评课技能概述 175

第二节 听评课的一般步骤 180

第三节 听评课内容及课例评析 189

第四节 听评课技能的微格实训 195

主要参考文献 199