第十章 神奇的压强 1
一、《课程标准》对本章的要求 1
二、本章编写思路与特点 1
三、教学设计建议 2
10.1 认识压强 2
10.2 研究液体的压强 4
10.3 大气压与人类生活 5
四、教案示例与点评 7
五、评价建议与作业指导 10
六、课程资源的开发与利用 12
第十一章 浮力与升力 19
一、《课程标准》对本章的要求 19
二、本章编写思路与特点 19
三、教学设计建议 20
11.1 认识浮力 20
11.2 探究浮力的大小 21
11.3 神奇的升力 22
四、教案示例与点评 23
五、评价建议与作业指导 27
六、课程资源的开发与利用 30
第十二章 机械功与机械能 33
一、《课程标准》对本章的要求 33
二、本章编写思路与特点 33
三、教学设计建议 34
12.1 怎样才叫做功 34
12.2 怎样比较做功的快慢 36
12.3 如何提高机械效率 36
12.4 动能和势能 37
四、教案示例与点评 38
五、评价建议与作业指导 40
六、课程资源的开发与利用 43
第十三章 内能与热机 45
一、《课程标准》对本章的要求 45
二、本章编写思路与特点 45
三、教学设计建议 46
13.1 认识内能与热量 46
13.2 研究物质的比热容 47
13.3 热机与社会发展 49
四、教案示例与点评 50
五、评价建议与作业指导 55
六、课程资源的开发与利用 58
第十四章 电磁铁与自动控制 63
一、《课程标准》对本章的要求 63
二、本章编写思路与特点 63
三、教学设计建议 64
14.1 从永磁体谈起 64
14.2 探究电磁铁的磁性 65
14.3 电磁继电器与自动控制 66
四、教案示例与点评 67
五、评价建议与作业指导 70
六、课程资源的开发与利用 73