《高中生物知识背诵及要点解析》PDF下载

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  • 作  者:梅金生主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787305081132
  • 页数:326 页
图书介绍:本书充分体现课程改革的新理念,重视引导学生科学探究,提供多种方案和素材,让学生自主参与,在活动中感悟;重视情感态度、价值观的教育,引导学生在体验中学习,反思中自我升华,以达到和谐、共鸣的效果。本书根据最新《课程标准》规定的教学内容的要求编写,适用于多种版本,囊括现行教材内容体系中高中化学学科的全部考点,为大家建立了便于记忆、理解和掌握的系统的知识体系。本书还根据高考试题的命题特点结合典型例题,对知识进行巩固和强化训练。本书适合于高中学生日常的学习和复习迎考使用,是同学们学习的好帮手,也是高中老师的好助手。

必修1 分子与细胞 1

第1章 走近细胞 1

第2章 组成细胞的分子 5

第1节 细胞中的元素和化合物 5

第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 8

第3节 遗传信息的携带者——核酸 13

第4节 细胞中的糖类和脂质 16

第5节 细胞中的无机物 20

第3章 细胞的基本结构 24

第1节 细胞膜——系统的边界 24

第2节 细胞器——系统内的分工合作 27

第3节 细胞核——系统的控制中心 31

第4章 细胞的物质输入和输出 33

第1节 物质跨膜运输的实例 33

第2节 生物膜的流动镶嵌模型 37

第3节 物质跨膜运输的方式 39

第5章 细胞的能量供应和利用 41

第1节 降低化学反应活化能的酶 41

第2节 细胞的能量“通货”——ATP 44

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 47

第4节 能量之源——光与光合作用 52

第6章 细胞的生命历程 60

第1节 细胞的增殖 60

第2节 细胞的分化 67

第3节 细胞的衰老和凋亡 71

第4节 细胞的癌变 74

必修2 遗传与进化 77

第1章 遗传因子的发现 77

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 77

第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) 84

第2章 基因和染色体的关系 90

第1节 减数分裂和受精作用 90

第2、3节 基因在染色体上、伴性遗传 98

第3章 基因的本质 106

第1节 DNA是主要的遗传物质 106

第2、3节 DNA分子的结构和复制 111

第4节 基因是有遗传效应的DNA片断 119

第4章 基因的表达 122

第1节 基因指导蛋白质的合成 122

第2节 基因对性状的控制 128

第5章 基因突变及其他变异 133

第1节 基因突变和基因重组 133

第2节 染色体变异 139

第3节 人类遗传病 146

第6章 从杂交育种到基因工程 151

第1节 杂交育种与诱变育种 151

第2节 基因工程及其应用 154

第7章 现代生物进化理论 159

第1节 现代生物进化理论的由来 159

第2节 现代生物进化理论的主要内容 162

必修3 稳态与环境 170

第1章 人体的内环境与稳态 170

第1节 细胞生活的环境 170

第2节 内环境稳态的重要性 173

第2章 动物和人体生命活动的调节 176

第1节 通过神经系统的调节 176

第2节 通过激素的调节 181

第3节 神经调节与体液调节的关系 187

第4节 免疫调节 191

第3章 植物的激素调节 197

第1节 植物生长素的发现 197

第2节 生长素的生理作用 202

第3节 其他植物激素 208

第4章 种群和群落 212

第1、2节 种群的特征和数量变化 212

第3、4节 群落的结构和演替 220

第5章 生态系统及其稳定性 226

第1节 生态系统的结构 226

第2节 生态系统的能量流动 231

第3节 生态系统的物质循环 235

第4、5节 生态系统的信息传递和稳定性 238

第6章 生态环境的保护 243

选修 250

1.现代生物技术实践 250

专题一 传统发酵技术的应用 250

专题二 微生物的培养与应用 256

专题三 植物的组织培养技术 263

专题四 酶的研究与应用 269

专题五 DNA蛋白质技术 277

专题六 植物有效成分的提取 284

2.现代生物科技专题 288

专题一 基因工程 288

专题二 细胞工程 298

专题三 胚胎工程 306

专题四 生物技术的安全性和伦理性问题 315

专题五 生态工程 322