《老师在左,妈妈在右》PDF下载

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  • 作  者:邹玲霞著
  • 出 版 社:南京:凤凰出版社
  • 出版年份:2011
  • ISBN:9787550600256
  • 页数:257 页
图书介绍:本书是一本非常实用的家教读物。有别于其他同类书籍板着面孔说教的做法,这本书用平实亲切的语言描绘了一幅幅母亲与孩子相处的真实场景,并进而阐发开去,深入浅出,详尽透彻地说明了教子之道。

第一章 孩子不是你的梦想继承者协助孩子找到他自己想要走的路 2

会哭的孩子,一定有糖吃吗? 6

家长要懂“挫折效应” 10

如何让孩子了解看书的趣味 14

纸上谈兵的知识,不是真实的知识 18

谁偷走了孩子学习的乐趣 21

孩子不是你的梦想继承者 24

第二章 孩子受用一生的能力 29

感恩是一种品质 29

孩子天生不会说谎 32

让孩子学会与人分享 38

宽容是离幸福最近的路 44

自信的秘密 46

大方地说出你的名字 49

父母留给孩子的礼物 52

第三章 别过度关心和保护孩子天赋未必等于兴趣 56

跟孩子沟通,千万别有“沟”没有“通” 58

当孩子耍赖不做家务的时候 60

“爱的教育”不是“滥爱教育” 64

如何进入孩子的“视界” 67

让孩子做自己的主人 69

给孩子挖几条“沟” 72

第四章 当好父母是家长一生的事业不用物质诱惑学习 77

不要求孩子每次都考100分 80

为孩子的49分鼓掌 83

拒绝“暴力作业” 85

“语言暴力”不等于激将法 89

学会与孩子商量 93

别让孩子患上“情感饥饿症” 96

第五章 “小人物”,大梦想 102

梦想是什么? 102

父母是孩子第一个学习的对象 104

给孩子找到自己梦想的时间 109

学得多,就“保证”有前途吗? 111

才艺围着升学转,快乐变压力 115

“你好棒!”给孩子注入信心 117

早起的鸟儿不一定有虫吃 119

第六章 “尊重效应”——激发孩子的主动性不要窥探孩子不能说的秘密 124

孩子需要一分钟 129

让孩子明白学习是一种享受 132

给孩子一个呼吸的空间 136

让孩子“天然”成长 139

自尊是孩子成长的氧气 142

尊重孩子的兴趣 145

第七章 惩罚不等于棍棒 149

该不该让孩子玩电子游戏 149

做父母先做好玩伴 151

陪孩子看有用的电视节目 154

体罚是“暴力教育”,更是“事故教育” 157

别为了面子,挑战孩子的心理极限 160

不要让责备错过最佳时机 163

别让称赞超过有效期 166

第八章 皮格马利翁效应 170

良性暗示成就一个孩子 170

孩子需要被肯定 175

重视孩子的提问 178

“早恋恐惧”比早恋更可怕 183

知识——最牢固的财富 188

小孩不坏 191

信任是家长给孩子的一张信心卡 194

第九章 非常父母的个性教育 198

不耻于向孩子请教 198

孩子都是理财达人 202

孩子的面子动不得 206

家有“坏老爸” 209

给孩子一颗糖果 214

宝贝,这件事你得自己做 217

不要干涉孩子的交友权 221

第十章 不要以“声”作则,要以身作则孩子“出口成脏”该怎么办? 227

如何让孩子不挑食 229

你就是孩子学习的榜样 232

谁动了孩子的想象力? 235

做家务让他成为男子汉 239

教育孩子,不能有大小之分 242

孩子是在模仿中成长的 245

为孩子”制定”的十一条人生习惯 248