《思想道德修养与法律基础案例集》PDF下载

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  • 作  者:孟迪云,谭见君主编
  • 出 版 社:湘潭:湘潭大学出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787811282405
  • 页数:295 页
图书介绍:本书通过学生喜闻乐见的讲故事形式,紧密结合生活实际、社会热点,将课本知识融入其中,引导学生主动思考和探索,激发学生作为社会公民的责任感。

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1

第一节 适应人生新阶段 1

一、课堂导入案例 1

二、课堂讨论案例 4

三、课外思考案例 9

第二节 肩负历史新使命 11

一、课堂导入案例 11

二、课堂讨论案例 16

三、课外思考案例 24

第三节 学习和践行社会主义核心价值体系 32

一、课堂导入案例 32

二、课堂讨论案例 35

三、课外思考案例 39

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 43

第一节 理想信念与大学生成长成才 43

一、课堂导入案例 43

二、课堂讨论案例 46

三、课外思考案例 55

第二节 树立科学的理想信念 60

一、课堂导入案例 60

二、课堂讨论案例 63

三、课外思考案例 69

第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 71

一、课堂导入案例 71

二、课堂讨论案例 75

三、课外思考案例 79

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 83

第一节 中华民族的爱国主义传统 83

一、课堂导入案例 83

二、课堂讨论案例 88

三、课外思考案例 94

第二节 新时期的爱国主义 95

一、课堂导入案例 95

二、课堂讨论案例 98

三、课外思考案例 101

第三节 做忠诚的爱国者 108

一、课堂导入案例 108

二、课堂讨论案例 110

三、课外思考案例 112

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 119

第一节 树立正确的人生观 119

一、课堂导入案例 119

二、课堂讨论案例 121

三、课外思考案例 126

第二节 创造有价值的人生 130

一、课堂导入案例 130

二、课堂讨论案例 134

三、课外思考案例 139

第三节 科学对待人生环境 141

一、课堂导入案例 141

二、课堂讨论案例 145

三、课外思考案例 150

第四章 加强道德修养 锻炼道德品质 153

第一节 道德及其历史发展 153

一、课堂导入案例 153

二、课堂讨论案例 156

三、课外思考案例 159

第二节 继承和弘扬中华民族优良道德传统 164

一、课堂导入案例 164

二、课堂讨论案例 166

三、课外思考案例 168

第三节 弘扬社会主义道德 170

一、课堂导入案例 170

二、课堂讨论案例 172

三、课外思考案例 175

第四节 恪守公民基本道德规范 180

一、课堂导入案例 180

二、课堂讨论案例 181

三、课外思考案例 183

第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 187

第一节 公共生活与公共秩序 187

一、课堂导入案例 187

二、课堂讨论案例 189

三、课外思考案例 191

第二节 公共生活中的道德规范 196

一、课堂导入案例 196

二、课堂讨论案例 199

三、课外思考案例 203

第三节 公共生活中的法律规范 209

一、课堂导入案例 209

二、课堂讨论案例 211

三、课外思考案例 212

第六章 培育职业精神 树立家庭美德 214

第一节 职业活动中的道德与法律 214

一、课堂导入案例 214

二、课堂讨论案例 217

三、课外思考案例 219

第二节 大学生择业与创业 227

一、课堂导入案例 227

二、课堂讨论案例 230

三、课外思考案例 235

第三节 树立正确的恋爱婚姻观 237

一、课堂导入案例 237

二、课堂讨论案例 239

三、课外思考案例 243

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 245

第一节 领会社会主义法律精神 245

一、课堂导入案例 245

二、课堂讨论案例 246

三、课外思考案例 248

第二节 树立社会主义法治观念 249

一、课堂导入案例 249

二、课堂讨论案例 253

三、课外思考案例 256

第三节 增强国家安全意识 257

一、课堂导入案例 257

二、课堂讨论案例 258

三、课外思考案例 260

第四节 加强社会主义法律修养 260

一、课堂导入案例 260

二、课堂讨论案例 261

三、课外思考案例 263

第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 266

第一节 我国宪法规定的基本制度 266

一、课堂导入案例 266

二、课堂讨论案例 271

三、课外思考案例 274

第二节 我国的实体法律制度 276

一、课堂导入案例 276

二、课堂讨论案例 278

三、课外思考案例 281

第三节 我国的程序法律制度 284

一、课堂导入案例 284

二、课堂讨论案例 287

三、课外思考案例 289

后记 294