《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级下册说明 1
一、教学内容和教学目标 1
二、教材的编写特点 4
三、教学中需要准备的教具和学具 13
四、课时安排 13
各单元的教材说明和教学建议 15
一、四则运算 15
（一）教学目标 15
（二）教材说明和教学建议 15
（三）具体内容的说明和教学建议 17
（四）参考教案 32
课题：用三步计算方法解决问题 32
二、位置与方向 36
（一）教学目标 36
（二）教材说明和教学建议 36
（三）具体内容的说明和教学建议 37
（四）参考资料 45
三、运算定律与简便计算 48
（一）教学目标 48
（二）教材说明和教学建议 48
（三）各小节的教材说明和教学建议 51
1．加法运算定律 51
2．乘法运算定律 59
3．简便计算 68
（四）参考教案 82
课题一：加法运算定律 82
课题二：除法的简便运算 85
（五）参考资料 88
综合应用：营养午餐 91
四、小数的意义和性质 95
（一）教学目标 95
（二）教材说明和教学建议 95
（三）各小节的教材说明和教学建议 98
1．小数的意义和读写法 98
2．小数的性质和大小比较 109
3．生活中的小数 120
4．求一个小数的近似数 126
（四）参考资料 132
1．近似数及其截取方法 132
2．误差、精确度和有效数字 133
五、三角形 135
（一）教学目标 135
（二）教材说明和教学建议 135
（三）具体内容的说明和教学建议 140
（四）参考教案 153
课题一：三角形的特性 153
课题二：三角形任意两边的和大于第三边 155
六、小数的加法和减法 159
（一）教学目标 159
（二）教材说明和教学建议 159
（三）具体内容的说明和教学建议 163
（四）参考教案 176
课题：整数运算定律推广到小数 176
七、统计 180
（一）教学目标 180
（二）教材说明和教学建议 180
（三）具体内容的说明和教学建议 182
（四）参考教案 186
课题：统计 186
八、数学广角 189
（一）教学目标 189
（二）教材说明和教学建议 189
（三）具体内容的说明和教学建议 191
综合应用：小管家 199
九、总复习 204
（一）教学目标 204
（二）教材说明 204
（三）教学建议 206