目录 1
教育问题的社会一面 1
实证教学法 6
在瑞士学校（个人印象纪要） 13
论学校法庭问题 18
学生的自杀事件与自由劳动学校 24
对母亲的忠告 32
论学校自治 36
社会的未来（五年办学经验） 45
谈国民学校的革新 48
一位法国教育家眼中的列夫·托尔斯泰 51
柏林德国教师代表会议上的劳动学校问题 57
谈学校自治问题 70
国民教育代表大会综述 78
彼得堡工人孩子的死亡率 91
致拟出版《教育辞典》的出版者 95
德国国民学校的“时代精神” 99
为人才开辟道路 103
论普及的统一学校问题 122
致全俄教师代表大会 128
保护少年儿童的劳动是工人刻不容缓的任务 130
市教育规划 136
《修改党纲的材料》一书摘要 141
争取青年工人 144
寄往莫斯科的信 146
怎样组织青年工人 148
1917年7月8日在彼得格勒第二次市党代表会议上的报告 151
无产阶级在国民教育事业中的任务 154
并非完全一致 158
维堡区管理局文教处 162
谈非宗教学校 170
怎样学习（致青年们的一封信） 178
论青年共产主义者 182
关于柯捷列夫《职业技术教育》报告的提纲（在全俄第三次工会代表大会文教分会上的发言） 185
扫除文盲 189
书刊评论（《教育思想》） 192
教师的集体组织者 198
儿童工作的方法（致俄罗斯共青团中央） 202
书刊评论（《小学普通教学法》） 205
国际道德教育会议 211
文化的基础 214
谈学校的宗旨问题 216
参观教学法 218
谈高等学校的改革问题 225
普通教育和职业教育 229
教师的集体经验 238
少一些鼓声 245
论反宗教宣传问题 248
论农村的文化工作（在俄共（布）第十三次代表大会上关于农村工作问题的副报告提纲和副报告） 252
弗拉基米尔·伊里奇的一项遗训 273
教师的集体工作 277
《教育人民委员部公社学校》一书前言 295
农村和学前教育（在全俄第三次学前教育代表大会上的报告） 299
谈培养专业技术工人问题 304
青年农民学校的教育 308
在学校学习列宁和列宁主义 317
选择职业 320
学校自治 323
论儿童之家的劳动教学问题 328
普通学校的教科书 333
教科书的民主化 338
论农村的学前教育 345
国际道德教育第四次代表会议 352
青年农民学校的社会政治教育（在全俄青年农民学校第一次代表会议上的报告） 355
在联共（布）第十五次代表大会上的演说 365
五年 374
论社会教育 376
列宁和学校 381
马克思的学说是苏维埃教师的行动指南 385
注释 400
译后小语 443