《教育实习百题》PDF下载

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  • 作  者:陈东,陈宏遂,俞棠棣,贺建国,葛平章编
  • 出 版 社:东营:石油大学出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7563605436
  • 页数:240 页
图书介绍:

目录 1

前言 1

第一章 实习前的准备 1

§1 实习前思想上要作哪些准备 1

§2 实习前组织上要作哪些准备 3

§3 实习前物质上要作哪些准备 6

§4 实习生在业务上要作哪些准备 7

§5 如何制订学校的教育实习计划 9

§6 实习生如何制订个人实习计划 11

§7 实习前对实习学校需了解哪些情况 13

第二章 进入实习学校 15

§8 如何树立良好的第一印象 15

§9 怎样熟悉、适应实习环境 18

§10 和指导老师首次见面要注意什么 21

§11 怎样到班级进行第一次讲话 22

§12 了解实习班级学生情况的方法有哪些 24

§13 怎样尽快记住学生 27

§14 如何与学生接触 30

§15 怎样逐渐参与班级管理 33

第三章 实习初的见习、备课与试讲 36

§16 见习的意义与内容是什么 36

§17 见习的态度和方法 38

§18 如何听课与写听课记录 42

§19 备课的意义及应取的态度 44

§20 备课一般有哪些过程 47

§21 钻研教材有哪些步骤和方法 49

§22 如何正确使用教学参考资料 51

§23 如何确定教学目标与教学重点 53

§24 如何设计教学过程与教学方法 56

§25 怎样写好教案 58

§26 如何确定写详案还是简案 60

§27 如何设计和应用板书 61

§28 怎样进行课前试讲 64

§29 如何修改教案 67

第四章 实习中的教学工作 69

§30 上课前要有哪些准备 69

§31 如何把一个好教案转变成一堂好课 70

§32 怎样组织好教学的全过程 71

§33 如何评价一堂课 72

§34 如何消除上课前的紧张情绪 74

§35 怎样上好课的开头和结尾 76

§36 如何掌握课堂节奏 79

§37 如何调节课堂气氛 81

§38 如何运用启发式教学 83

§39 课堂提问艺术有哪些 84

§40 如何运用眼神、手势 86

§41 教师怎样提高语言表达能力 88

§42 如何利用课间十分钟 90

§43 如何做好演示 91

§44 怎样激发学生的学习兴趣 92

§45 怎样指导学生提高课堂学习的效率 93

§46 如何指导学生记好课堂笔记 95

§47 课堂上如何及时了解学生心理状态 96

§48 如何课堂应变 98

§49 怎样处理课堂上的偶发事件 100

§50 课上有学生不专心听讲怎么办 102

§51 讲课时出现差错怎么办 105

§52 如何设计和指导学生练习和作业 107

§53 如何批改作业 109

§54 如何进行课外辅导 110

§55 怎样上好单元小结的复习课 111

§56 怎样组织考试 112

§57 如何消除学生考试的怯场心理 114

§58 怎样公布考试成绩 115

§59 怎样上好公开汇报课 116

§60 如何写好教学后记 118

§61 怎样把课越上越好 120

第五章 实习中的班主任工作 122

§62 实习班主任的工作职责是什么 122

§63 实习班主任一天的常规工作有哪些 124

§64 如何开好班干部会 126

§65 如何指导学生干部工作 128

§66 怎样组织主题班会 131

§67 如何批阅学生的周记、日记 134

§68 如何带领学生开展文体活动 136

§69 怎样组织、指导各种兴趣小组活动 140

§70 如何和学生个别谈话 142

§71 指导出好黑板报、墙报的窍门与途径有哪些 144

§72 指导布置教室(或学生宿舍)的方法有哪些 146

§73 如何对待优等生 148

§74 如何对待后进生 150

§75 如何处理学生间的纠纷 153

§76 怎样进行家访 155

第六章 实习中的教育调查 157

§77 教育调查的意义和作用以及如何确定选题 157

§78 教育调查的步骤和方法有哪些 160

§79 教育调查中如何收集和处理材料 162

§80 如何撰写调查报告 164

§81 调查报告写好后怎么办 166

第七章 实习小组的自我管理 167

§82 实习小组长要做好哪些工作 167

§83 实习生办公室和宿舍如何管理 169

§84 怎样办好实习园地 171

§85 怎样开好实习小组的各种会议 173

§86 如何树立实习小组的集体荣誉感 175

§87 怎样接待校系领导和老师的巡视检查 176

第八章 实习中的人际关系 178

§88 怎样处理好与实习学校领导的关系 178

§89 与实习学校教导处、总务处等部门联系工作应注意什么 180

§90 怎样参加实习学校的教研活动 182

§91 指导教师态度冷淡怎么办 184

§92 得不到充分指导怎么办 187

§93 与指导老师的性格、想法不同时怎么办 189

§94 其他老师与指导老师意见不一时怎么办 191

§95 实习生之间如何正确相处 192

§96 如何对待别人的评价 195

§97 觉得自己不如其他人怎么办 198

§98 如何对待实习期间的恋爱问题 200

第九章 实习的结束与总结 202

§99 怎样记个人实习日记 202

§100 怎样写个人实习小结 205

§101 怎样做实习小组总结 208

§102 离开实习学校前应做好哪些工作 209

§103 如何处理临别前的“送礼”问题 210

§104 如何向实习学校的领导、老师致谢 212

§105 如何与实习班级的学生话别 213

§106 回校后与实习学校师生的联系 215

§107 怎样组织、参加实习成果的汇报和展览 216

§108 怎样正确对待实习成绩 220

第十章 实习学校与指导教师 223

§109 实习学校在实习前要做好哪些准备工作 223

§110 实习学校如何加强对实习生的指导与管理 225

§111 实习学校对实习生要开哪几个会 228

§112 如何组织好实习结束工作 231

附录 235

教育实习成绩的考评标准 235

教育实习成绩评定表 240