第一章 绪论 1
第一节 研究动机 3
第二节 研究目的与研究方法 6
一、研究目的 6
二、研究方法 10
第三节 研究范围及其限制 14
一、研究范围 14
二、研究限制 18
第二章 文献探讨 21
第一节 电影意象 23
第二节 电影文化意象 38
第三章 意象的界定 53
第一节 意象的性质与功能 55
一、意象的性质 55
二、意象的功能 59
第二节 意象的类型及其系统差异 63
一、意象的类型 63
二、意象的系统差异 69
第三节 意象影像化的情况 71
一、提供高尚娱乐 75
二、拓展视野思路 75
三、辅助社会教育 76
四、强化心理建设 76
五、配合文化宣传 76
六、促进国际了解 76
第四章 电影意象的运用 79
第一节 透过字幕直接呈现 85
第二节 透过影像间接比喻或象徵 97
第三节 透过灯光音声间接比喻或象徵 111
第五章 电影文化意象的因缘及其形态 127
第一节 文化意象的由来 129
第二节 电影文化意象的内蕴性 140
第三节 电影文化意象的系统差异类型 152
第四节 电影文化意象的学派式差异类型 161
第六章 电影文化意象的案例举隅 177
第一节 创造观型文化系统的电影文化意象 179
一、《海上钢琴师》 179
二、《香水》 183
三、《英伦情人》 186
四、《深夜加油站遇见苏格拉底》 189
五、《火线交错》 192
第二节 气化观型文化系统的电影文化意象 196
一、《那山那人那狗》 196
二、《蓝宇》 199
三、《嫁妝一牛车》 201
四、《戏梦人生》 204
五、《好奇害死猫》 208
第三节 缘起观型文化系统的电影文化意象 212
一、《春去春又来》 212
二、《心中的小星星》 217
三、《色戒》 220
第四节 前现代/现代/后现代式的电影文化意象 224
一、前现代创造观型文化电影 229
二、前现代气化观型文化电影 232
三、前现代缘起观型文化电影 234
四、现代创造观型文化电影 236
五、现代气化观型文化电影 238
第七章 相关研究成果的运用途径 243
第一节 提供电影欣赏的新认知方案 245
第二节 提供电影教学的新深入形态策略 251
第三节 提供电影编导与电影研究的新取径范例 258
第八章 结论 265
第一节 理论建构要点的回顾 267
第二节 未来研究的展望 272
参考书目 277