自序 1
第一篇 人学概述 3
第一章 人学研究的对象和意义 3
第一节 什么是人学 4
第二节 人学在马克思主义学说中的地位 12
第三节 当代人类生存发出的时代呼唤 17
第二章 人学研究的现状、问题和方法 21
第一节 人学研究的基本现状 22
第二节 人学研究的基本问题 31
第三节 人学研究的基本方法 43
第三章 人学思想的演变及历史形态 49
第一节 古代神本论的人学思想 50
第二节 近代人本论的人学思想 56
第三节 现代生成论的人学思想 66
第四章 人的存在形态和生存方式 79
第二篇 何者为人 79
第一节 人的类存在形态和生存方式 80
第二节 人的群体存在形态和生存方式 86
第三节 人的个体存在形态和生存方式 92
第四节 人的三重存在形态及内在关系 96
第五节 人的存在形态的内在矛盾 104
第五章 人的本质问题和人性表现 112
第一节 人性论的实质和研究中存在的问题 113
第二节 人的类本质和人性表现 118
第三节 人的群体本质和人性表现 130
第四节 人的个体本质和人性表现 143
第五节 人的三重本质和人性的复杂性 148
第六章 人的潜能和自我创造 158
第一节 人是尚未完成的动物 159
第二节 人是具有潜能的动物 168
第三节 人是自我创造的动物 172
第三篇 如何成人 187
第七章 人类的生成及其规律 187
第一节 人类起源问题上的人学分歧 188
第二节 劳动创造了人类 195
第三节 人类的生成过程及规律 199
第八章 群体的生成问题 219
第一节 群体生成的条件、根据和内容 220
第二节 社会交往实践创造了社会群体 225
第三节 群体的生成过程及规律 229
第九章 个人的生成问题 236
第一节 个人生成问题上的各种观点 237
第二节 个人生成的条件、根据和内容 245
第三节 个人的生成过程及规律 250
第十章 人的价值和生存意义 261
第四篇 为何成人 261
第一节 人的自我价值和表现 262
第二节 人的社会价值和责任 269
第三节 人的个人价值和权利 273
第十一章 人的自由和解放 279
第一节 人类的自由和解放问题 280
第二节 群体的自由和解放问题 290
第三节 个人的自由和解放问题 294
第十二章 人的全面发展问题 308
第一节 人的全面发展的历史趋势 309
第二节 人的全面发展的历史内涵 320
第三节 人的全面发展的社会条件 325
主要参考文献 329
后记 334