第一章 扩大知识面 1
一、怎样增加社会经验 1
二、怎样增加艺术及历史方面的知识 2
三、从大自然中增加知识 4
四、从参考资料中增加知识 5
五、从“梦想”中增加知识 6
第二章 阅读与表达能力的培养 8
一、从小培养阅读的兴趣 8
二、提出问题 10
三、建立一个小图书馆 11
四、记日记 12
五、二十二项原则 14
六、思索，批判 18
第三章 数学观念的培养 20
一、帮助孩子理解数学的意义 20
二、培养辨认同类事物的能力 21
三、在游戏中培养数学观念 23
四、认识数学与生活的关系 26
第四章 辅导课外作业的一般原则 28
一、给孩子创造一个清静的环境 30
二、规定做作业的时间 32
三、弄清学习的目的 33
四、还是仔细一点好 35
五、怎样预习功课 36
六、怎样阅读文学作品 39
七、怎样记笔记 40
八、怎样应付考试 42
第五章 分科辅导方法 46
一、怎样学习外语 46
二、怎样学习自然科学 48
三、学会提出问题 50
第六章 适应能力的辅导 53
一、不能适应学校生活的行为及原因 53
二、爱与良好的家庭环境 55
三、建立良好的父母与孩子之间的关系 57
四、应注意的信号 59
五、对学习的态度 60
六、需要指导时给予指导 63
七、认真做功课 65
八、启发思想 68
九、其它 69
第七章大学教育的价值 72
一、为什么入大学 72
二、大学教育的目的 74
三、人格思想的启发 76