第1章 课程设计概要 1
1.1 什么是课程设计 1
1.2 课程设计举例 1
1.2.1 课程设计任务书 1
目录 1
1.2.2 课程设计报告 2
1.2.3 程序清单 4
1.3 设计报告格式 5
1.3.1 设计报告提交方式 5
1.3.2 设计报告建议格式 5
1.4.2 静态图像 8
1.4 课程设计参考选题 8
1.4.1 数据压缩 8
1.4.3 视像技术 9
1.4.4 声音技术 9
参考文献和站点 10
第2章 Matlab入门 11
2.1 课程设计任务书 11
2.1.1 设计题目 11
2.1.2 设计要求 11
2.1.3 预期目标 11
2.2.2 Matlab入门建议 12
2.2.1 Matlab是什么 12
2.1.4 报告要求 12
2.2 Matlab简介 12
2.3 启动和关闭 13
2.3.1 启动 13
2.3.2 帮助和演示 14
2.3.3 关闭 14
2.4 矩阵的输入 15
2.4.1 从键盘直接输入 15
2.4.2 用内置函数创建 16
2.4.3 用文字编辑器创建 17
2.5 数学运算 18
2.5.1 算术运算符 18
2.4.4 上机练习 18
2.5.2 矩阵和数组运算 19
2.5.3 下标表示法 19
2.5.4 冒号的用法 19
2.5.5 上机练习 20
2.6 关系与逻辑运算 20
2.6.1 关系运算符 21
2.6.2 逻辑运算符 21
2.7 文件类型 21
2.7.1 脚本型M-文件 21
2.7.2 函数型M-文件 22
2.7.3 脚本和函数 23
2.7.4 内置函数 23
2.7.6 MEX-文件 24
2.7.5 MAT-文件 24
2.7.7 上机练习 25
2.8 程序设计 25
2.8.1 变量赋值 25
2.8.2 流程控制 27
2.8.3 函数调用 30
2.8.4 上机练习 33
2.9 绘图基础 33
2.9.1 二维图 33
2.9.2 三维图形 40
2.9.3 上机练习 45
参考文献和站点 46
第3章 数字图像基础 47
3.1 课程设计任务书 47
3.1.1 设计题目 47
3.1.2 设计要求 47
3.1.3 预期目标 48
3.1.4 报告要求 48
3.2 图像处理工具箱 48
3.2.1 图像处理工具箱是什么 48
3.2.2 图像处理工具箱中有什么 48
3.3 图像类型和文件格式 49
3.3.1 图像类型 49
3.3.3 数据类型转换 52
3.3.2 图像类型转换 52
3.3.4 图像文件格式 53
3.4 图像读写和显示 53
3.4.1 读取和显示图像 53
3.4.2 保存图像 55
3.4.3 MAT图像的保存和加载 55
3.5 颜色空间转换 56
3.5.1 颜色转换函数 57
3.5.2 与设备无关的颜色空间转换 57
3.5.3 ICC颜色空间转换 59
3.5.4 设备相关的颜色空间转换 61
3.6.1 直方图 63
3.6 图像直方图 63
3.6.2 图像直方图 64
3.7 对比度增强 67
3.7.1 扩展原理 67
3.7.2 灰度图像 68
3.7.3 彩色图像 70
参考文献和站点 73
第4章 图形用户界面 75
4.1 课程设计任务书 75
4.1.1 设计题目 75
4.1.2 设计要求 75
4.1.3 预期目标 77
4.1.4 报告要求 77
4.2 句柄图形 77
4.2.2 图形对象的组织 78
4.2.1 句柄图形是什么 78
4.2.3 图形对象的属性 80
4.2.4 图形对象的句柄 81
4.3 GUIDE入门 82
4.3.1 GUIDE是什么 83
4.3.2 GUIDE的启动 83
4.3.3 界面图编辑器 83
4.3.4 FIG-和M-文件 84
4.3.5 GUI M-文件的编程 84
4.4 图形界面设计 85
4.4.1 界面蓝图设计 86
4.4.2 界面图设计 87
4.4.3 编写GUI程序 89
4.5 图形界面的编程 97
4.5.1 回调函数编程 97
4.5.2 用句柄结构共享数据 103
4.6 照片处理设计举例 107
4.6.1 照片处理 107
4.6.2 程序说明 108
4.6.3 程序清单 109
参考文献和站点 119
第5章 图像滤波与边缘检测 120
5.1 课程设计任务书 120
5.1.1 设计题目 120
5.1.2 设计要求 120
5.1.3 预期目标 121
5.1.4 报告要求 122
5.2 图像滤波 122
5.2.1 阈值处理 122
5.2.2 卷积运算 124
5.2.3 高斯滤波 125
5.2.4 中值滤波 126
5.2.5 拉普拉斯滤波 127
5.2.6 高斯型拉普拉斯滤波器 127
5.2.7 不模糊滤波器 128
5.2.8 使用函数imfilter 130
5.2.9 使用预定义滤波器 131
5.3.1 检测方法 133
5.3 边缘检测 133
5.3.2 Roberts交叉边缘检测器 134
5.3.3 Sobel边缘检测器 135
5.3.4 Canny边缘检测器 136
5.3.5 Prewitt边缘检测器 136
5.3.6 边缘函数 137
参考文献和站点 138
第6章 小波变换 140
6.1 课程设计任务书 140
6.1.1 设计题目 140
6.1.2 设计要求 140
6.1.3 预期目标 142
6.2.2 小波工具箱里有什么 143
6.2.1 小波工具箱是什么 143
6.1.4 报告要求 143
6.2 小波工具箱 143
6.3 一维离散小波分析 145
6.3.1 分析函数 145
6.3.2 去噪声 145
6.3.3 命令使用方法 146
6.4 二维离散小波分析 152
6.4.1 分析函数 152
6.4.2 函数dwt2和wavedec2 153
6.4.3 图像压缩 156
6.4.4 索引图像的分解 157
6.4.5 命令使用方法 157
参考文献与站点 162
第7章 多媒体技术基础学习辅导 164
7.1 多媒体的概念 164
7.1.1 内容提要 164
7.1.2 例题分析 164
7.2 数据压缩 165
7.2.1 内容提要 165
7.2.2 例题分析 166
7.2.3 练习与答案 167
7.3 声音技术 168
7.3.1 内容提要 168
7.3.2 例题分析 168
7.4.1 内容提要 172
7.3.3 练习与答案 172
7.4 图像技术 172
7.4.2 例题分析 173
7.4.3 练习与答案 178
7.5 数字电视技术 180
7.5.1 内容提要 180
7.5.2 例题分析 181
7.5.3 练习与答案 187
7.6 多媒体存储技术 189
7.6.1 内容提要 189
7.6.2 例题分析 190
7.6.3 练习与答案 192
7.7.1 内容提要 193
7.7 多媒体网络应用 193
7.7.2 例题分析 196
7.7.3 练习与答案 197
7.8 多媒体内容编辑语言 197
7.8.1 内容提要 197
7.8.2 例题分析 198
7.8.3 练习与答案 199
7.9 综合试题 199
7.9.1 综合试题 199
7.9.2 参考答案 203
参考文献 205