第一章 普通中学的地位、作用和任务 1
第一节 普通中学在教育体制中的地位 2
第二节 通普中学在社会主义现代化建设中的作用 6
第三节 普通中学的任务和培养目标 11
第二章 普通中学的领导体制 19
第一节 校长负责制 19
第二节 校长的素质和条件 30
第三节 校长负责制与民主管理 37
第四节 党政分开与校长负责制 46
第三章 普通中学的管理体制 48
第一节 校长要明确管理目标 48
第二节 中学管理机构及其职责 55
第三节 几项管理制度的改革 61
第一节 端正办学思想，认真贯彻全面发展的教育方针 71
第四章 加强教育思想的领导 71
第二节 正确对待传统教育思想 77
第三节 学习教育理论，加强教育思想建设 81
第四节 在工作中加强教育思想的领导 86
第五章 建立以教学为主的教学秩序 93
第一节 学校工作必须以教学为主 93
第二节 建立稳定的教学秩序 98
第三节 开展生动活泼的教学活动 107
第四节 培养良好的校风 112
第六章 加强教育质量管理 121
第一节 必须重视教育质量的管理 121
第二节 加强德育管理，培育“四有”人才 125
第三节 加强教学管理，提高教学质量 143
第四节 加强体育卫生管理，促进学生健康成长 156
第五节 加强课外活动管理，发掘潜在优势 165
第七章 加强对教育科研的领导 174
第一节 中学开展教育科研的必要性与可能性 174
第二节 怎样开展教育科研工作 179
第三节 校长应成为开展教育科研的带头人 189
第八章 制订工作计划、做好工作总结 192
第一节 学校工作计划的制订 192
第二节 学校工作计划的实施与检查 202
第三节 学校工作的总结 208
第九章 依靠教师 办好学校 213
第一节 依靠教师办好学校的重要性 213
第二节 中学教师的特点 217
第三节 加强对教师的培训 222
第四节 做好对教师的思想教育工作 226
第十章 加强团结，协调全局，办好学校 230
第一节 要善于团结所有的人 230
第二节 理顺校内渠道，抓好各个环节 237
第三节 协调校外关系，争取社会办学校 241
附录 常用表格示例 248
例1．校历表 248
例2．教研组工作计划表 250
例3．备课组教学计划表 252
例4．教学进度表 254
例5．教学日志 256
例6．教师业务情况登记表 259
例7．一日常规管理记录 264
后记 266