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前言 1
第一章 高校经营的科学内涵 1
第一节 高等教育的产业化问题 1
一、教育是不是产业的争论 1
二、关于教育产品经济性质的争论 3
三、教育能不能产业化的争论 4
四、对于教育产业化的再认识 6
第二节 高等教育产品的二重性 8
一、关于教育产品的二重性研究 8
二、不同层次教育产品性质的理论分析 10
三、高等教育产品性质的理论分析 12
四、关于高校的效率悖论 13
五、纠正高等教育产业化的错误倾向 14
第三节 高校的层次和分类 14
一、高校的构成和功能扩展 15
二、高校的层次性 16
第四节 高校存在的价值理念 18
一、高校存在的共同价值理念 19
二、研究型大学存在的价值理念 21
三、教学研究型大学存在的价值理念 23
四、教学型大学存在的价值理念 24
五、职业技能型高校的价值理念 25
第五节 高校经营的科学内涵 26
一、高校经营的基本内涵 26
二、需要进一步认清的几个问题 28
三、经营在高校内部的区别 30
第二章 高校的经营理念和经营战略 33
第一节 高校的经营理念 33
一、以顾客为本的市场理念 34
二、以教学为本的生产理念 36
三、以培养人才能力为重的人才理念 37
四、非盈利的效益理念 39
五、多层面的质量理念 40
六、知识共享的国际化理念 41
一、教学工作的行为理念 43
第二节 高校经营的行为理念 43
二、科研工作的行为理念 44
三、社会服务工作的行为理念 47
第三节 高校经营的战略定位 48
一、业务范围定位 48
二、战略发展方向定位 49
三、经营目标定位 50
一、高校面临的外部环境分析 53
第四节 高校经营的战略分析 53
二、内部条件分析 57
三、综合战略分析方法 59
第五节 高校经营的战略体系 63
一、高校的总体经营战略 63
二、单元战略的制定 65
三、高校的职能战略 68
一、战略管理的基本流程 69
第六节 高校经营战略管理 69
二、战略实施 70
三、高校经营战略控制 71
第三章 高校的经营机制 74
第一节 对高校经营机制基本问题的认识 74
一、高校经营机制的内涵 74
二、高校经营机制的复杂性 76
三、高校经营机制的重要意义 78
第二节 高校的决策机制 80
一、高校决策机制的主要模式 80
二、我国高校决策机制的特点 82
三、我国高校决策权力的配置 83
四、我国高校决策机制的重构 84
第三节 高校的运行机制 87
一、运行启动机制 87
二、运行调节机制 88
三、立法保障机制 89
五、师生参与机制 90
四、自主管理机制 90
第四节 高校的动力机制 91
一、动力机制的构成要素 92
二、高校的行为发动机制 93
三、高校的行为导向制度 95
四、高校的行为制约制度 96
第五节 高校的约束机制 96
二、内部约束 97
一、约束机制的必要性 97
三、外部约束 99
第四章 高校的组织结构及其治理结构 102
第一节 高校组织结构的基本认识 102
一、对高校组织性质的认识 102
二、高校组织结构的功能 103
三、高校组织结构的复杂性 104
第二节 学校和院系的关系 106
一、校院系职能划分原则 106
二、学校一级机构的职能 107
三、学院的职能界定 109
第三节 教学、科研和社会服务组织的关系 110
一、教学、科研和社会服务的关系 110
二、教学、科研和社会服务的组织单位 111
三、学院内部组织结构设计 112
第四节 高校组织结构的基本类型 114
一、直线职能制组织结构 114
二、事业部制组织结构 115
三、矩阵制组织结构 117
第五节 我国高校组织结构重构 118
一、我国目前校院制组织结构的问题 118
二、我国高校组织结构必须明确的几个问题 119
三、重构我国高校的组织结构 121
第六节 高校的产权结构 122
一、高校的产权 122
二、谁是高校的所有者 125
三、高校是一个利益相关者组织 127
一、什么是治理结构 129
第七节 高校的治理问题 129
二、产生治理的两个条件 130
三、高校的治理问题 131
第八节 高校治理结构的基本框架 133
一、高校治理结构的特点 133
二、高校的制衡机制 134
三、高校治理结构的基本框架 134
第九节 国外高校治理结构比较 137
一、美国高校的治理结构 137
二、德国高校的治理结构 138
三、英国高校的治理结构 139
第十节 我国高校的治理结构 140
一、我国高校现存治理模式 140
二、重构我国高校的治理结构 141
第五章 高等教育产品的生产经营 144
第一节 高等教育产品生产流程 144
一、高等教育产品生产的特点 144
二、高等教育产品生产的基本流程 146
三、高等教育产品生产的两个平行流程 147
四、高等教育产品生产的流程再造 148
第二节 高等教育产品的生产经营制度 149
一、生产经营制度应遵守的基本原则 149
二、高校教学制度的分类 150
三、以学分制为基础的教学制度 152
第三节 高等教育产品生产的管理 154
一、教育生产管理的主要内容 154
二、以学分为基础的教育产品生产经营管理 163
一、什么是高等教育产品质量 166
第四节 高等教育产品的质量管理 166
二、为什么要特别重视高等教育产品质量 167
三、如何提高高等教育产品的质量 168
第六章 高校的招生和就业管理 172
第一节 高等教育产品市场 172
一、高等教育产品市场的内涵 172
二、高等教育产品市场的分类 173
三、高等教育产品市场的基本要素 174
四、高等教育产品的市场细分 176
一、高等教育产品成本 177
第二节 高等教育的个人收益 177
二、高等教育产品个人内部收益 179
三、我国高等教育产品的需求 179
第三节 现行制度下的招生工作 181
一、我国现行高校招生制度的特点 181
二、高校招生制度存在的问题 182
三、如何搞好高校的招生工作 183
一、劳动力市场的基本理论 185
第四节 高校毕业生劳动力市场 185
二、劳动力市场的运作 187
三、高校毕业生劳动力市场 188
第五节 我国高校毕业生就业现状 190
一、中国高校毕业生就业制度回顾 190
二、我国高校毕业生的就业现状 191
三、就业难的原因分析 192
第六节 用经营的眼光做好就业工作 196
一、从培养角度适应市场 197
二、加强就业指导，转变就业观念 198
三、创新工作机制，广开就业渠道 199
第七章 高校科学研究的经营管理 201
第一节 我国高校科研的体制障碍 201
一、我国高校科研工作的现状 201
二、高校科研低效率的原因 203
三、高校科研制度形成的根源 204
第二节 高校科研经营管理的内涵 205
二、高校科研经营管理的思想 206
一、高校科研经营管理的定义 206
三、高校科研的经营目标 207
四、高校科研经营战略选择 208
第三节 高校科研经营管理体制的创新 210
一、高校科研经营管理的基本流程 210
二、高校科研体制的创新 213
三、以经营的思想进行高校科研经营管理 216
第四节 产、学、研结合的科研体制 217
一、产、学、研结合的含义 218
二、产、学、研结合的模式 219
三、产、学、研结合的问题 221
四、当前产、学、研结合的新趋势 222
第八章 高校的人力资本经营 223
第一节 高校人力资本经营的基本内涵 223
一、高校的人力资本 223
二、高校人力资本经营 224
第二节 高校人力资本的规划与投资 225
一、高校人力资本的规划 226
二、高校人力资本的投资形成 228
第三节 高校人力资本的使用与激励 231
一、人力资源的使用 231
二、人力资本激励的形式 232
三、高校管理人员的激励 234
四、高校教学科研人员的激励 236
第四节 高校人力资本的管理与整合 237
一、高校的薪酬管理 237
二、高校的职称评定与管理 244
三、高校人力资本的考评 247
第九章 高校无形资产的经营管理 250
第一节 无形资产概述 250
一、高校无形资产的概念及特点 250
二、高校无形资产的构成要素及分类 251
三、高校无形资产的作用 254
第二节 高校无形资产的管理 255
一、高校无形资产管理现状分析 255
二、高校无形资产管理策略 258
第三节 高校无形资产的经营 264
一、高校无形资产经营的意义 264
二、高校无形资产经营策略 265
三、无形资产经营应注意的问题 267
第十章 高校后勤及社会服务的经营管理 270
第一节 高校后勤社会化改革的基本情况 270
一、我国高校后勤体制的发展过程 270
二、高校后勤社会化改革取得的成就 272
一、高校后勤的基本属性 274
第二节 高校后勤改革的目标 274
二、高校后勤社会化改革的目标 275
三、后勤社会化改革的内容 276
第三节 进一步推进我国高校后勤改革 277
一、当前后勤改革存在的问题 278
二、高校后勤经营管理的模式 279
三、影响高校后勤改革模式的因素 281
四、高校后勤产权多元化改革 282
一、高校物质资产的购置管理 284
第四节 高校后勤的运作管理 284
二、高校物质资产的日常管理 287
三、高校物质资产的变更管理 289
四、高校的物业管理 290
第五节 高校社会服务职能的发展和意义 292
一、高校社会服务的历史沿革 292
二、高校职能是社会需要的产物 294
三、高校社会服务迅速发展原因 295
四、高校开展社会服务的意义 297
一、高校社会服务的概念 298
第六节 高校社会服务的内涵 298
二、高校社会服务的范围 299
三、高校社会服务的原则 301
第七节 我国高校社会服务的现状分析 302
一、社会服务的主要成就 302
二、高校社会服务存在的问题分析 304
第八节 高校社会服务的经营管理 306
一、高校社会服务的组织管理机制 306
二、高校社会服务的定位 308
三、高校社会服务的市场开拓 310
第十一章 高校的财务经营管理 311
第一节 高校财务管理体制 311
一、高校财务管理制度体系的层次 311
二、高校财务管理的基本原则与主要任务 312
三、高校财务管理的主要内容 312
四、高校财务管理体制 314
一、高校财务管理存在的问题 315
第二节 我国高校财务管理的现状 315
二、高校财务管理问题的主要原因 316
第三节 基于经营的高校财务管理 318
一、高校财务经营管理观念转变 318
二、深化高校财务制度改革 321
第十二章 高校的筹资、投资经营管理 325
第一节 研究高校资金筹集的重要意义 326
一、研究高校资金筹集问题的必要性 326
二、我国高校资金筹集方式的变化 327
第二节 我国高校筹资的现状与问题 329
一、我国高校办学资金筹集的现状 329
二、高校筹资中存在的问题 331
第三节 高校资金筹集的基本思路 333
一、国外高校的资金筹集情况 333
二、中外高校办学经费的比较 335
三、我国高校资金筹集的基本思路 336
一、加强对筹资的组织领导 338
第四节 提高我国高校的筹资能力 338
二、提高高校的筹资能力 339
第五节 高校的投资经营概述 341
一、高校投资的概念 341
二、高校投资的特点 342
三、高校投资的分类 342
一、高校投资经营决策分析的含义 344
二、加强高校投资决策分析的重要性 344
第六节 高校投资经营决策分析 344
三、高校投资决策分析的一般程序 346
第七节 高校校办产业投资经营分析 347
一、高校校办产业投资经营的作用 347
二、高校校办产业的经营方式 348
三、高校校办产业的运行机制 350
第八节 高校投资经营的风险与投资效益分析 353
一、高校投资经营的风险分析 353
二、高校投资经营的效益分析 355
参考文献 359