声望与特色 1
一、声望 1
二、观摩 5
三、特色 11
钻研与设计 45
一、总体安排 45
二、由粗备到精备 51
三、课堂设计 57
四、心里装着学生 66
讲读教学的艺术 71
一、讲述的艺术 71
二、提问的艺术 77
三、讨论的艺术 86
四、练习的艺术 93
五、板书设计的艺术 105
六、灵活多样的课型 119
指导作文的学问 148
一、激发兴趣 148
二、吸收滋养 152
三、丰富知识 161
四、引向生活 165
五、讲究命题 170
六、开阔思维 198
七、互评互改 206
八、以说带写 215
开辟第二课堂 224
一、延伸课堂教学 226
二、组织课外活动 230
三、指导独立实践 234
激发求知兴趣 246
一、满足求知欲望 248
二、激发探索精神 251
三、调动爱憎感情 255
四、密切师生关系 259
五、培养正确目的 263
教给自学方法 266
一、读注释提示 267
二、归纳·分析·比较 269
三、辨别主次轻重 279
四、抓住关键质疑问难 284
五、学新忆旧以旧带新 287
吕志范的志趣与素养 291
一、志趣 291
二、素养 295
三、探求 301
四、境界 309