一、主题： 2
主题是作者要表达的思想。正确的思想才有正确的主题，主题只有一个，是贯串全文的。叶圣陶老公公的二三事 苏州市十中 罗 迥 2
何首乌的回忆 滨海县中 高文红 5
我有一双灵巧的手 江苏省海门中学 朱国荣 9
二、结构、布局 15
合适的结构，好的布局，有利于表达作文的主题思想。 15
盼 启东县中 盛惠忠 15
我的外祖母 吴县镇湖中学 徐 钟 18
潇潇春雨 常州市三中 万旭东 22
记忆深处的微笑 丹徒县高资中学 方 藜 26
三、线索 30
记叙事件，常把有关事串联起来，这就是线索。线索不是主题，它为主题服务。母亲的乳汁——古运河 南京市二十九中 夏 军 30
两只小鸡 吴县里口中学 范玉娟 33
四、波澜 39
心底的波澜，才有笔底的起伏。波澜是矛盾冲突的表现，是作者、读者感情变化的表现。思念 苏州市十中 范佳华 39
分房 南京市燕子矶中学 晓 艳 45
学撑船 兴化县竹泓中学 李芸阳 48
迷路之后 海安县中 陈 霞 51
除夕之夜 吴县里口中学 孙维明 54
五、记叙文中的抒情、说明和议论 60
记叙文以记叙为主，抒情、说明和议论有时插在叙事过程之中，为了更好地表达思想，倾吐感情。生活，严峻的老师 吴县木渎中学 李 芳 60
江南春 江苏省丹阳中学 张芸芸 64
夏日记事 扬州市鲁迅中学 秦志宁 66
我爱梅花 苏州市四中 许梅芬 69
这是练习性作文。题材有限制，却能帮助作者展开联想，发挥想象。 73
他有一颗金子般的心（改写） 江都县中学 季文滔 73
六、改写和看图作文 73
发生在车棚里的事 无锡县天一中学 欣 疆 77
七、说明文 82
属常用文体。把握事物特点，揭示事物内部规律，分清类似事物的异同，简洁、明快介绍事物本来面貌。怎样制作蟾蜍骨骼标本 南京市五中 杨宁生 82
怎样制作书签 如东县中 范小茹 84
烤画 南京市五中 胡红彬 86
银杏 南京市五中 胡惠芳 88
神扇 滨海县中 张善祥 90
月季花赋 滨海县中 程晓群 91
八、议论文 95
议论就是阐明事理，判明是非，正确回答生活中提出的问题。要论点明确，论据充实，论证有力。必须注意学习方法 兴化县城北中学 李战桃 95
还应注重思考 滨海县中 杜奔放 97
小议读书的好处 南京市二十七中 魏华国 99
谈恒心 江苏省盐城中学 浦路明 101
一句格言的启示 江苏省兴化中学 邓 敏 104
铺路石赞 宜兴县中 邓晓涛 106
九、作文试卷选 110
下面所选是82、83两届高中入学考试的优秀作文 110
圆圆 苏州市二中 潘 瑾 110
友谊 苏州市十中 张 联 112
心潮 扬州市江都县 卞秀岚 116
心潮 扬州市江都县 李 梅 117
一年之计在于春 常州市武进县槐村中学 严玉香 119
我最喜欢的一堂语文课 江苏省新海中学 薛晓蓓 121
最珍贵的“遗产” 常州市一中徐晓鸿 124
写给小王的一封信 江苏省盐城中学潘文森 126
初中最后一堂班会课的发言稿 南京师大附中陈粤秀 129