目录 1
必须用科学态度对待马克思主义 1
社会主义就是消灭阶级——学习列宁关于社会主义的部分论述的一点体会 11
无产阶级专政就是无产阶级的政治统治——学习《国家与革命》体会之一 19
无产阶级专政已经不是原来意义上的国家——学习《国家与革命》体会之二 26
无产阶级专政是逐渐消亡的国家——学习《国家与革命》体会之三 36
不宜笼统否定或肯定人民内部存在阶级斗争 46
人民民主专政的提法更适合我国国情 51
“权力”小议 60
漫谈“多变” 62
一项保障人民牢牢掌握国家权力的重大措施——略谈宪法修改草案关于国家机构分权的规定 66
人民民主专政本质特征的鲜明体现——略谈宪法修改草案关于公民基本权利和义务的规定 71
努力建设高度的社会主义民主——学习党的十二大报告第四部分 76
党是国家政权的领导者，不是国家权力的直接执行者 98
人民民主专政是马克思关于建立无产阶级政治统治思想在中国的光辉实践——为纪念马克思逝世100周年而作 109
改革干部制度与发展社会主义民主 127
严惩刑事犯罪活动，保障“四化”建设顺利进行 139
共产党人不是要做官，而是要革命——写在整党前夕 144
团结一切可以团结的力量是毛泽东统一战线理论的中心问题——为纪念毛泽东同志诞辰90周年而作 150
“一国两制”的构想是和平共处思想的运用和发展 167
“一国两制”的构想发展了统一战线的理论和策略 177
人民民主专政是无产阶级完成历史使命必不可少的工具 184
刹公款吃喝风应从自身做起 196
“统一战线”概念的历史考察及其启示 198
论社会主义民主的本质及发展轨道 204
牢固树立国家一切权力属于人民的观念 224
论县一级领导体制改革的关键 233
两种根本对立的民主观 240
略论统一战线的本质 246
新时期统一战线的必要性和重要性 252
科学社会主义在中国的创造性运用和重大发展 258
自觉实现“三个转变”，切实搞好学习增强党性 262
用建设有中国特色社会主义理论指导党校工作 275
中国特色社会主义政治的集中体现——坚持人民民主专政国家制度 281
有领导有步骤地发展社会主义民主——学习《邓小平文选》第3卷关于发展社会主义民主的论述 298
我国政党制度长期存在的必然性及特点与优点 306
应当切实重视和加强教务工作 313
必须坚持和完善人民代表大会制度 315
论在社会主义认识上的三个偏离和三层含义 328
积极审慎地推进政治体制改革——学习邓小平同志关于政治体制改革的论述 339
关于妥善处理党政关系问题的思考 354
用马克思主义政治保证经济健康发展 363
任何时候都坚持具体地分析具体情况——学习邓小平同志的思维方法有感 374
充分认识十五大意义，认真学习十五大精神 381
继续深入进行政治体制改革——学习党的十五大报告第六部分 387
大胆探索与坚持社会主义方向——我国改革的两项基本要求 398
依法治国的几个根本问题 411
从延安整风到“三讲”教育 421
论正确认识和妥善处理新时期的人民内部矛盾 436
村企一体化：当前农村社区的一种治理模式——厦门市马塘村干部与企业管理者复合关系的研究报告 452
把党校学习期间的好风气带回去，争取更大成效 466
共产党人优良作风的生动反映——学习毛泽东同志《给洪禹的信》有感 476
略论正确的权力观 484
当前党校教学中应当着力研究解决的一些问题 499
一如既往地做人民得心应手的工具——关于执政党作用问题的思考 506
群众路线：马克思主义政党的生命线——为纪念毛泽东同志诞辰110周年而作 514
附录一：一个具有毫无自私自利之心精神的人——深切缅怀父亲林菊初 533
附录二：一个科学社会主义学者的执著追求——读《柳河学案》有感 柯舍 553
后记 557
修订后记 559