一、教学原则 1
小学思想品德课的教学原则&高峰 1
二、教学方法 18
思想品德课教学方法初探&高峰 18
游戏在低年级思想品德课中的作用&生月兰 24
浅谈思想品德课中的“故事教学”&顾志鸣 张振芝 28
生动形象地讲清道理&哈敬 32
在情景交融中培养学生的道德情感&高峰 38
重视道德行为习惯训练&高峰 45
三、怎样备课 53
谈谈怎样备好思想品德课&生月兰 高峰 53
我是怎样备思想品德课的&陈颖新 66
思想品德课板书刍议&陈少娟 69
四、怎样上课 73
生动、形象地上好思想品德课&高峰 张雪珍 73
一堂成功的思想品德课&陈建洲 80
树人要树本&陈建洲 88
思想品德课的教学艺术&高峰 96
五、类型、结构 101
常见的四种思想品德课的类型&高峰 101
思想品德课的一种基本课型设计&白天佑 106
思想品德课课堂教学结构的设想&刘大军 刘增启 112
六、各方配合思想品德课与少先队教育的区别和联系&哈敬 高峰 117
三条渠道密切配合加强思想品德教育&乔玉珍 郭文邺 120
谈谈少先队活动与思想品德课的配合&皇甫 鸿昌 124
运用多种教育途径塑造孩子美好心灵&高峰 132
一堂思想品德课的前后&秦铨华 140
七、作业、考查 145
小学思想品德课的作业设计&陈光全 145
思想品德课书面考查初探&张振芝 148
思想品德课考查初探&周瑞明 151
思想品德课考查试题选 158
八、领导艺术 164
引导教师上好思想品德课&上海市实验小学 164
当好思想品德课的教研员&顾志鸣 168
九、怎样评课 172
怎样评思想品德课&高峰 172
十、实录评注 179
尊敬老人&李爱珍讲 高峰评 179
尊重清洁工人&毛蓓蕾讲 高峰评 186
集体的友谊&毛蓓蕾讲 高峰评 193
向女排大姐姐学习&毛蓓蕾讲 高峰评 200
爱惜劳动果实&毛蓓蕾讲 高峰评 206