上编 3
“语言学家”必须尊重语言事实——评骆小所《现代修辞学》（修订版）的硬伤 3
“语言学家”应具备良好的学德和学风——评骆小所《现代修辞学》一书中的抄袭现象 17
岂能违背历史常识——以骆小所《我们用心开采云南这座语言金山》一文为例 31
名利、地位与学术良心——就学德、学风问题质疑校长骆小所 36
语词三问 43
引用书证应当明白体例与读懂原文，不可张冠李戴又胡抄乱引 48
引用书证必须认真求实 51
学术研究不是儿戏，岂能随意信口开河 58
不懂得诗律，岂可言诗韵 62
“御”与“御人”、“仆”与“仆人”在古代是一回事吗 66
不能断章取义以委屈古人 72
下编 79
《昆明方言单音词汇释》补正 79
昆明方言“得”字用法 84
昆明方言常见的语气词 91
昆明方言常见的语气词（二） 105
略谈训诂与方言词典的编纂——《昆明方言词典》编后余论 113
论云南地方戏曲文化在昆明方言研究中的意义 118
昆明方言的助词“得”和“呢” 130
昆明方言语气词的语音特点 134
《早期处置式略论》质疑——与陈初生同志商榷 138
试论《毛诗·郑笺》的语法分析 147
说“伏弩” 158
从否定词系统看商代语言和上古后期汉语的异同 162
训诂和训诂学 172
略谈声训 177
吴树声和他的《诗小学》 184
《诗小学》训诂述评 187
《〈诗小学）训诂述评》补说 198
《诗小学》语法分析探微 201
《形声通》研究 209
试论东汉以降前置宾语“是”字判断句 219
昆明方言疑问副词“格”的来源 227
“跳海牌”探源 235
五华民俗琐忆 247
忆吾师及其他——代后记 258