目录教育体制改革以人事改革为切入点 推动全面改革 促进学院发展 中共天津商学院委员会 3
加大医院改革力度 适应社会主义市场经济发展的需要 天津市中医学院第一附属医院 17
进一步加大改革力度 坚持“共建的基础是贡献”的办学思想 为天津市实施“九五”计划做出更大贡献 南开大学 25
利用天津大学人才和科技优势 积极为天津市经济建设和社会发展做贡献 天津大学 34
构建激励性与制约性相结合的学校运行机制的探索 津南区咸水沽三中 刘万亮 43
“学校、家庭、社会、教育一体化”的研究与实践 和平区岳阳道小学 王希平 56
开拓进取 治理薄弱环节 努力提高办学水平红桥区佟楼小学 陈淑芬 70
依靠“关心下一代协会” 走教育社会一体化的办学道路 河北区红星路小学 81
学校后勤工作社会化改革实验 蓟县一中 张景等 94
改革学校内部管理体制 提高教育质量 促进学生全面发展——大港石油管理局第一中学内部管理体制改革实验报告 大港石油管理局一中 田识参 102
改革校内分配制度 激发教职工积极性 蓟县上仓中学 高德君 梁国华 113
优化育人环境 改革办学模式 培养21世纪新主人 天津市北辰区实验小学 123
静海县瀛海学校办学体制改革实验的总结报告 静海县《农村教育综合改革实验》课题组 执笔人：桑玉蕃 133
静海县实施校长负责制实验报告 静海县《农村教育综合改革实验》课题组 146
适应社会主义市场经济需要 试行学校内部管理改革 天津市劳动经济学校 李振山 157
关于提高综合办学能力的实践与思考 天津市第二商业学校、烹饪技术学校 康兆奎等 169
振奋精神 解放思想 真抓实干 加快改革 努力提高办学水平和教育质量 南开大学教务处 180
建立教学科研生产三结合的教学体系 提高教学质量 培养专业人才 南开大学 何炳林等 203
锐意改革 加强建设 做好管理 全面提高教学质量 天津大学教务处 210
认真贯彻党的教育方针 努力做好教学管理工作 天津师范大学教务处 226
我院产学合作的实践与研究 天津纺织工学院 荆涛等 244
深化改革 完善机制 开创电大发展新局面——天津广播电视大学改革及其经验 中共天津广播电视大学党委 谈根宝（执笔） 250
构建农村成人教育办学体系的实践与认识 武清县教育局 王贵营（执笔） 267
坚持联合办学 为农村经济发展培养人才 武清县成人中等专业学校 杨宪民 279
教育综合改革素质教育实验探索 和平区汉阳道中学 于德温 291
整体优化课堂教学 发展主体 全面育人——红桥区小学课堂教学整体改革的实践与思考 红桥区教育科学研究室 梁伯连 309
“主动教育”整体改革实验探索 红桥区二号路小学 326
实施激励教育 促进学生主动发展红桥区北马路小学 张克杰 341
和谐教育的实验研究 和平区新华南路小学 袁仲生等 352
“金色童年”素质教育实验报告 和平区四平东道小学 364
小学教育要立足培养跨世纪人才——关于培养小学生创造素质的思考与实践 和平区中心小学 朱静卉 朱兴国 377
对办学条件和办学水平实行统一评估的新尝试 西青区教育局督导室 389
关于学校教育场的系统研究 天津市第二师范附属小学 宋连生 400
“幼儿园系列主题综合教育活动”的实验研究 天津市幼儿教育研究室 郝景敏 刘宗珊 408
《天津市三岁前小儿教养大纲》教育效果的研究 市卫生局先学前教研室 许淑英 楚凤琴 424
农村教育综合改革与社会全面进步实验报告 静海县课题组 谢天伟（执笔） 438
高等体育教育专业培养复合型人才的设计与实验 天津体育学院 崔继安等 452
实行双证制 搞好高等职业教育改革 天津市职工科学技术大学 天津市科学技术进修学院 王洪林等 468
开展多功能办学 提高企业职工整体素质 铁路成人中等专业学校 程观宝等 474
搞好职工教育 促进港口经济发展天津港培训中心 天津港务局职工中专 刘卯忠 叶晓玲 488
开展继续医学教育是成人高等医学院校的办学方向 天津职工医学院 499
“一校多能”搞好农村成人中专辐射办学的实验与体会 静海县成人中专学校 高万玉等 507
课程与教学改革创造性思维与个性教学模式的实验研究 天津市教科院创造性教学研究课题组 张武升（执笔） 517
大课程的实验研究 天津市上海道小学 李学琴 天津市河西区教科室 王洪仁 543
超常儿童小学阶段集体教育初探 天津市实验小学“超常儿童教育实验”研究组 邸广惠（执笔） 556
超常儿童中学阶段集体教育的探索 耀华中学 马为（执笔） 577
构建数学思想的“探索法”实验 天津市第四中学 606
“三学”的教学理论与实践 河西区“三学”教学理论与实践课题组 执笔：靳维贤 王鸿仁 624
教学生学会学习——对中学生进行“学习指导”的教育与实践 天津市新华中学 史庆斌 640
物理教学中学生创造素质的培养 南开中学 华耀义 649
对青少年右脑开发的探索——“右脑冥想操”的实验报告 天津市实验中学“右脑智力开发”课题组 张珊珊 等 662
青少年心理健康教育实验研究 天津市实验中学 于学兰 张之鑫 天津市安定医院 张嫦 672
“情感教学”的探索与研究 汉沽教育教学研究室 李军 683
中学物理实验教学改革初探 汉沽一中科研组 牟彬善 696
量材分类 因材施教 充分发展学生特长——大港二中学校特色建设的实验探索 大港二中 赵炳俭 王贻尧（执笔） 703
开发学生数学潜能 优化学生数学能力结构 天津市河东区唐口一号路小学 董春驹 天津市教育科学研究院 秦虹 716
抓好教材多元化建设 适应成人教育不同需求 天津市国际商务职工中专学校 朱炜 725
幼儿听读识字的研究 天津教科院听读识字课题组 734
幼儿联想识字教学实验研究 南开大学幼儿园 黄秀美 750
关于儿童造形游戏的研究 天津市教科院“造形游戏与儿童教育”课题组 766
减轻过重课业负担 引导学生和谐发展 天津市塘沽区实验小学 783
大课间活动实验研究报告 津南区实验小学 冯元骏 颜振昆 799
优化教育环境 开放课堂教学 发展学生的创造力 西青区实验小学 魏桐秀 810
着眼素质教育 强化活动课程 培养合格加特长学生——蓟县城关小学改革实践与思考 蓟县城关小学 徐桂衍 刘长青 821
“运用电教媒体 提高认知语言能力”实验报告 南开区中营小学 杜蕴珍（执笔） 830
小学语文“注音识字，提前读写”实验终结报告 红桥区教育科学研究室 施成斌 842
小学数学结构——定向教学实验研究 河北区增产道小学 徐倩 857
随班就读实验第一阶段实验报告 东丽区教育局 贯福恒 等 教科院 赵树铎 等 871
聋童随班就读是成功之举 天津市第三聋哑学校 曹文祯 884
启智学校劳动与职业教育课程改革的实践与探索 河西区启智学校 许永奇 891
弱智儿童身心康复医疗、体育、饮食综合施治实验 河北区启智学校 901
培养聋生成为“一技之长”和“一专多能”人才的探索和实践 天津市聋哑职业学校 傅久生 909
中度智残儿童综合课教学实验报告 红桥区培智学校 917
创建“211”实践教学体系 培养适用人才 橡胶工业学校 王金禄 朱肃俭 933
注重指导“主体”打开创作的源泉——作文教改实验报告 天津市程林中学作文教改小组 946
教学与科研紧密结合 培养高层次建设人才 南开大学 杨华铮 等 956
高等教育管理专业建设的研究与实践 天津大学 王致和 等 962
优化培养过程的研究与实践 天津大学 李光泉 等 969
专科专业创办“二·一”制教学模式的实践 天津轻工业学院 张管生 等 976
贯彻“特色理论” 改革高等专科哲学课教材的研究与实践 天津师范专科学校 程惠莲 984
试行专业教学改革 培养应用型中专人才 天津市和平区职工中等专业学校 执笔人：赵森林 996
突破传统教学模式 积极探索公务员任职培训的新路子——我院公务员科长任职培训教学的组织实施 天津行政学院 陈爱池（执笔） 1008
编制“电视中专一体化教材”的实验报告 天津市广播电视中等专业学校 执笔人：陈得仲 刘寿祥 1015
主动适应市场经济需要 深化《市场营销》专业教学改革 天津市二轻局干部中专 尹继祥 张连起 1023
德育、美育、劳动教育改革建立爱国主义长期教育机制的初步探索——挖掘地方史料 进行“两史一情”教育的实验研究 西青区教育局教科室 李乃仁 1037
小学高年级语文、数学学科教育性教学的实验研究 北辰区张湾小学 1051
关于学科德育的研究与实践 天津市二十五中学 林宝成 南开区教科室 钟晨 1072
寓德育于各科教学之中实验报告 河西区马场道小学 1083
在学生中开展小榜样教育的研究报告 天津市河东区 徐树林 等 河东区靶？村小学 杨惠敏 等 天津市教科院 徐广宇 1095
少年亲子关系调适的个案研究与实验 天津市一○九中学 王桂儒 等 1107
对儿童进行中华民族传统美德教育的实验研究 六院校幼儿园“中华传统美德教育”实验组 1120
提高学生全面素质为主题 全方位推进学校德育工作 天津第一轻工业学校 鲍福生 等 1130
严格学生管理 突出养成教育 提高德育实效性的实验报告 天津无线电机械学校 李国强 等 1145
加强学校美育的探索和实践 天津市四十一中学 张凤云 1156
创造性执行《全日制普通中学劳动技术课教学大纲》 深化劳动技术课教学改革 天津市六十九中学课题组 徐世英（执笔） 1172
职业教育改革农村创业指导——架设学校教育到农村创业之间的桥梁 武清县教育科学研究室 高国安 等 1183
狠抓实践环节 强化技能训练 蓟县职专 李炳忠 等 1198
培养化工技术职业能力的实验报告 天津市化工学校 张克明 等 1210
实施产教结合 促进学校发展 天津铁路工程学校 刘宝春 1224