一次别开生面的家长会（代序） 1
一、应当重视口语教学 12
二、小学高年级学生使用口头语言的特点 21
三、纠正小学生说话的毛病 35
四、养成小学生良好的说话习惯 44
五、充分调动小学生练习说话的积极性 56
六、选择生动有趣的话题 65
七、引导小学生学习观察 73
八、语文课上的说话训练 80
九、说话写话课 107
十、开展形式多样的说话活动 127
十一、注意听话训练 133
后记 141
附录一 曹咏的口语是怎样取得一些进步的？（家长来信） 143
附录二 关于“读写例话”的学习指导&袁微子 147
附录三 一则“读写例话”学习指导的课堂纪实 155