第一章 素描教学的理论 1
第一节 素描是三、四年级作文训练 1
的最佳形式 1
第二节 素描教学的心理学根据 5
第三节 素描是培养独立写作能力的基础 11
第二章 素描教学的组织 19
第一节 精心设计素描的内容 19
第二节 认真做好素描的指导 27
第三节 有效地进行素描的讲评 42
第三章 三年级素描训练实验教程 49
说明 49
第一单元 静物素描 51
第二单元 自然景物素描 59
第三单元 人物动作素描 70
第四单元 人物对话素描 85
第五单元 人物外貌素描 94
第六单元 房间陈设与周围环境素描 106
第七单元 小动物素描 120
第四章 四年级素描训练实验教程 133
说明 133
第一单元 完整地记叙一件事 134
第二单元 正确地确定和表现中心思想 166
素描课实录 200
一、我的书包 200
二、“曲院风荷”的秋色 206
三、鲸是鱼吗？ 218
四、我的同学×× 230
五、我们的教室 240
六、小白兔 252
七、他为什么迟到？ 270
八、记一件××的事 283