第一篇 智慧的启蒙 1
孩子应该向谁学 3
流行的错误观念 5
孩子，我到底能做啥 7
培养孩子智慧的要点 9
智力发展的奥秘 13
新生儿的智力潜能 17
试试婴儿的感觉 18
摇摇头也不简单 19
舐唇与流口水并不是坏事 20
哭哭也无妨 20
家庭简易智力测验 22
第二篇 和孩子一起成长 29
孩子会坐起来了 30
让小宝宝吃点固体食物 31
餐桌上的捣蛋分子 32
孩子缠人怎么办 33
让孩子自己动手 35
妈妈的“洋娃娃” 36
“钓鱼教育” 37
治“孩子不吃饭”的妙方 38
拒绝孩子的良策 39
零用钱怎么给 41
要不要纠正“左撇子” 42
跟大孩子玩好不好 44
孩子受欺负怎么办 45
怎样帮助口吃的孩子 46
“妈妈，什么是去世” 48
“妈妈，我是从哪里来的” 50
该不该告诉她的身世 52
怎样赢得孩子的尊敬 54
八类不合格的父母 56
失踪的父亲们 57
家庭教育环境测试 59
第三篇 教孩子做现代公民 61
早期教育≠早期智力开发 63
《儿童和平条约》告诉父母什么 64
有其父必有其子吗 66
从小学会负责任 68
改变与孩子的“战争关系” 69
让孩子自己来选择 72
让孩子享受承担义务的快乐 74
礼貌教育要礼貌地进行 76
自傲与自尊的矛盾 79
在争吵中体验公平与合作 81
如何让孩子慷慨待人 83
检查一下孩子的创造力 86
第四篇 改善与孩子的沟通 89
宽容与放纵 91
情感≠行为 92
限制与鼓励 93
制定限制的技巧 94
面对无理取闹 96
孩子违反规定后 98
小孩子不宜大道理 99
“耍无赖”时怎么办 100
孩子打家长要不要禁止 102
打孩子真的“出了口气”吗 103
惩罚孩子对吗 103
需要帮助的家长 105
与孩子谈话的技巧 106
学会发脾气 109
学会表扬 111
学会批评 113
批评方法的检查 114
第五篇 走进孩子的内心世界 123
谎言下的秘密 124
反抗不是坏毛病 125
色彩与儿童 126
家中的“恐怖分子” 127
爱说脏话的孩子 128
小气鬼 130
不脏不乱哪像孩子 131
爱玩火的孩子 132
尿床的孩子 133
不爱睡觉的孩子 134
“顺手牵羊”的孩子 137
过于羞怯的孩子 138
涂鸦的孩子 139
做孩子的心理学家 141
儿童才智的七种类型及测试 143
第六篇 父母的错误 149
威吓 150
利诱 151
许愿 152
挖苦 152
父母互唱对台戏 153
慰藉不当 154
玩闹过度 155
体罚 155
十一种错误的育儿类型 156
测测你对孩子的责任心 159
第七篇 纠正孩子的不良习惯 163
纠正不良行为的基本策略 164
认生 167
“窝里横” 168
胆小 170
神经质 171
爱哭 173
“人来疯” 175
依赖性强 176
缺乏热情 178
动作迟缓 180
缺乏耐性 181
多动 183
吵架 185
天下独我 186
强词夺理 187
不合群 188
孤僻 190
嫉妒 191
反抗 192
爱发脾气 193
骂人 197
吸吮手指 198
怕黑 201
测测你对孩子的抚养方式 203
第八篇 让孩子拥有自己的空间 205
“翠鸟移巢”的启示 207
“我自己来” 208
给孩子独立的机会 210
游戏是成长的食粮 212
为孩子选择合适的玩具 213
培养爱书的孩子 216
买书的艺术 217
让图画书帮助孩子成长 218
入学前的“热身”准备 220
培养孩子的书写能力 221
读书不是苦差事 223
自然的魅力 225
入学前教孩子写字好不好 226
如何教孩子写字 227
苹果和草莓一样多吗 228
“我上学了” 230
给孩子自己的空间 233
接纳孩子的委屈 235
教育不能等待 236
为了孩子还是为了自己 237
让孩子走自己的路 238
不必门门功课都要高分 240
如何鉴定孩子的领导潜力 242