第一章 自然学科的地位和作用 1
第一节 自然学科在小学教育中的地位 1
第二节 自然学科在小学教育中的作用 3
第二章 自然学科的目的和要求 7
第一节 自然学科的目的和要求 7
第二节 兴趣爱好的培养 19
第三节 观察和实验能力的培养 26
第四节 逻辑思维能力的培养 44
第五节 想象能力和创造能力的培养 48
第六节 思想品德教育 51
第三章 教学中应该注意的问题 64
第一节 全面体现学科的目的要求 64
第二节 积极开展课外自然研究活动 75
第三节 联系当地的自然条件教学 83
第四节 改革考查学生成绩的办法 88
第一节 选择教材内容的原则 102
第四章 小学自然的教材分析和教法研究 102
第二节 植物部分的教学 110
第三节 动物部分的教学 119
第四节 生理卫生部分的教学 126
第五节 水和空气部分的教学 131
第六节 自然日记部分的教学 138
第七节 力和机械部分的教学 141
第八节 声、光、热部分的教学 168
第九节 电和磁部分的教学 180
第十节 土壤、地质、金属部分的教学 191
第十一节 宇宙部分的教学 208
第十二节 环境保护部分的教学 230
第五章 低年级自然课的教改实验与研究 236
第一节 目前我国小学低年级自然课的概况 236
第二节 新编小学低年级自然课本的概况 239
第三节 低年级自然课教学应该注意的问题 242
第六章 对小学自然教师的要求 249