序言：进入新世纪 培养生命科学创新型人才 马炜梁 黄百渠 段晓刚 1
研究报告 13
努力实践教学改革 培养学生创新能力 黄百渠 段晓刚 13
面向21世纪生物教育专业培养目标、规格和课程方案的改革与实践 李法曾 安利国 19
生物科学专业课程方案的改革与实践 杨建雄 33
面向21世纪西南地区高师生物学教育专业的培养目标、规格和课程方案的改革与实践 唐云明 等 36
生物教育专业主干课程教学内容体系改革与实践 肖尊安 等 43
生物学教育专业8门主干课程面向21世纪的教学内容和课程体系改革研究报告 马炜梁 李宏庆 55
生物学教育专业主干课程的教学内容和体系研究与实践 周开亚 汪忠 64
21世纪高等师范院校生命科学“555”教学改革模式 苏智先 等 68
面向21世纪的生态学教育改革研究报告 北京师大生命科学院 生态学研究室 72
面向21世纪高师(遗传学)内容和体系的改革与实践研究报告 姚世鸿 等 76
面向21世纪中学生物学科多媒体教学软件研究与应用项目研究报告 周美珍 84
中学生物学课程改革研究报告 刘植义 付尊英 89
生理学计算机辅助教学体系的构建研究报告 袁崇刚 等 98
研究论文 103
高师生物学教育的挑战和机遇 周开亚 103
国内外高校生物科学教育现状的调查 安利国 等 106
生物教育是一项系统工程 曹道平 仲倩 123
试论生物学专业课中的素质教育和创新教育 杨建雄 127
高师函授细胞生物学教学中培养中学教师的创新性思维 赵耕春 等 132
生物学专业本科教育改革的探索 杨建雄 135
对建立面向21世纪，适应素质教育要求的生物课程教材和教学体系的构想与建议 刘植义 等 140
继承 探索 创新 南京师范大学生命科学学院 151
植物生理学教学中能力培养的全方位强化措施 石德成 段晓刚 156
关于高师《遗传学》教改问题的探讨 陈庆富 161
植物分类学在生物学专业中的地位与改革 马炜梁 等 164
细胞生物学的教学改革与实践 段晓刚 166
实施多媒体生物教学 段晓刚 石德成 172
MCAI在生物学科教学中的应用 夏 张世正 175
信息加工理论在生物学MCAI课件制作中的应用 杜程鹏 183
立足培养创新人才，全面进行实验室改革 肖正明 等 188
构建能力培养型实验教学体系的探索 汪忠 193
微生物学实验课考核方法改革初探 陈珊 等 200
中学生物教材改革的现状分析和发展趋势 付尊英 等 204
我国高师《遗传学》教学和中学《生物》内容的现状与未来 姚世鸿 等 219
中学生物教师知识结构的分析与构建 段晓刚 何孟元 223
生物学课程改革的几点尝试 梁晶 等 227
从培养自学能力入手，发展学生自主性 张秀丽 等 231
生物课堂问题设计与思维能力的培养 苏文艳 等 234
中学生物学课程教学改革的现状分析及发展趋势 夏晓烨 等 238
关于提高生物学师资水平的几点思考 张迎春 陶铭 262
中学生物学多媒体教学模式的构建 刘亚中 267
《高等植物及其多样性》简介 275
教材简介 275
《生物学教育理论、方法与技术》简介 276
《生物教育学》简介 277
《中学生物教育实习》简介 278
《遗传学》简介 279
《生命科学探索》简介 280
《中学生物学实验技能》简介 281
《现代生物学进展》简介 281
《生物化学》简介 282
《新世纪生命科学的希望与未来》简介 282
附录 285
附录1 北京师范大学生命科学学院部分教学研究成果目录 285
附录2 北京师范大学生命科学学院“中学生物学科多媒体教学软件研究与应用项目”成果目录 287
附录3 东北师范大学生命科学学院部分教学研究成果目录 288
附录4 南京师范大学生院部分教学研究成果目录 290
附录5 贵州师范大学生命科学学院部分教学研究成果目录 292