《学前儿童家庭教育》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:周俐君编著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7303036482
  • 页数:241 页
图书介绍:

第一讲 家庭教育必须促进儿童全面发展 1

一、培养儿童良好的生活习惯,保证儿童身体健康 1

二、正确引导儿童学习,促进儿童智能发展 6

三、形成儿童良好品德是父母的重要责任 10

四、利用环境美、服装美、艺术美,使儿童感受美的教育 15

第二讲 零至一岁儿童的家庭教育 18

一、零至一岁儿童的身心发展 18

二、零至一岁儿童的家庭教育 22

第三讲 两三岁儿童的家庭教育 40

一、两三岁儿童身心的主要特点 40

二、两三岁儿童的家庭教育 46

第四讲 四五岁儿童的家庭教育 54

一、四五岁儿童身心的发展 54

二、四五岁儿童的家庭教育 60

第五讲 六七岁儿童的家庭教育 69

一、六七岁儿童身心的变化 69

二、六七岁儿童的家庭教育 73

第六讲 家庭教育问题解答 84

一、孩子不应与父母同睡一张床 84

二、保护孩子生命安全 87

三、让孩子的腿脚健美 89

四、孩子应有坐相 91

五、正确处理孩子哭闹 92

六、孩子需要和小伙伴交往 95

七、父母的预见性可以减少孩子任性 97

八、培养孩子的责任心 99

九、教两岁孩子学习收拾玩具 100

十、教独生幼儿知道关心人 103

十一、从幼儿“过失”中看智慧品德 106

十二、孩子喜欢能拆装组合的玩具 108

十三、利用游戏发展孩子的认识能力 109

十四、培养幼儿的思辨能力 115

十五、父母初送孩子入园前后应做的工作 116

十六、家庭教育应与幼儿园教育配合 118

十七、六岁入学是合适的 122

十八、老人带养的孩子能够亲近父母 124

十九、小保姆带孩子到户外应注意之点 128

二十、没时间教育孩子不能成为理由 129

二十一、父母要善于平衡心态 132

二十二、家长要提高教育水平 134

阅读资料一 建立良好的家庭关系 137

阅读资料二 游戏十四则 177

阅读资料三 幼儿园工作规程(试行) 208

阅读资料四 中华人民共和国未成年人保护法 220

阅读资料五 90年代中国儿童发展规划纲要 229

参考书目 240