对“精讲”的体会&莫静如 1
谈“练”&郑俊选 5
“一题多练”数例&余茂铻 董振民 11
找准难点，突破难点&俞有兰 19
“选择法”与判断力的培养&顾汝佐 23
试教“除数是一位数的除法”的体会&肖新华 26
导入新课一例&徐廷春 33
教学信箱（四则） 34
“比……多，求和”应用题（教案）&贺素霞 37
一堂整数、小数、分数四则混合运算复习课&裘光含 41
正反比例应用题综合练习课&孙长发 48
从一道试题看应用题教学不宜强调分类型&李荣镜 52
对应用题归类教学的体会&王玉文 55
数码字1,2,3,……,9,0的来源&朱思良 60
漫谈非欧几何&申克端 62
想一想&姚兴耕 65
发现教学一例&潘怀湖 67
1980年初中入学（小学毕业）考试数学试题选 70
“运动问题”演示器&孙雅春 78
关于“比和比例”教学的实验&吴君璧 83
关于数学知识迁移测验的报告&王荣今 87
错觉和定势在低年级四则运算中的干扰及其克服&万云英 蔡鸿珍 91
基本式的教学&〔美〕G·F·格林 98
上海举行“三算结合”教学座谈会 106