序 马达 1
“认识你自己” 1
首先要理解自己 3
战胜自己 6
童心啊，归来 8
做一个坚定的革命者 10
要有自己的头脑 13
要自己思惟 17
头脑要复杂一些 19
从思惟的“未成年状态”中走出来 22
从理论的“迷误”中解脱出来 25
信与疑 29
同异之辨 33
变与不变 36
说印象 38
熟悉的不等于是理解的 41
权力和真理 44
同“原因”而不是同“结果”作斗争 46
“防范错误”的“错误” 49
革命的热情与冷静的头脑 52
傻子的“怯懦”和聪明人的“冒失” 54
偏见与认识 57
要知耻 60
力戒空话 62
事在人为 65
事实·前景·理论修养 68
“尊重”与“帮倒忙” 73
不能以片面性反对片面性 75
我们要的是什么样的能动性 78
否定“斗争哲学”并不否定一切斗争 82
有理想的人讲理想最有说服力 85
没有炫耀，只有奉献 89
把自己当作泥土吧！ 92
灿烂的人生 96
年巳暮而志愈坚 99
为官不终身，革命要毕生 102
知识应当从困惑开始 105
读书必须有选择 108
热爱知识，追求知识 111
知识、知识分子遐想 116
为“能说会道”正名 119
“知出乎争” 121
说“争论” 124
谦虚·争论·真理 128
争论和友谊 131
既要斗力，也要斗智 133
改革·创造·人才 135
注意在求新中求“实” 137
没有束缚就没有自由 140
对工作的重视应适度 142
开会要注意务“实” 144
创造性工作才是扎实的工作 146
这也是一种后遗症 149
文明行为是充分理智的行为 152
精神文明与心理环境 154
用“分”来计算时间 157
从球赛联想到百家争鸣 159
为什么有人搞不正之风胆子这样大 161
不搞运动也能纠正不正之风 164
“生活上低标准”的伦理道德意义 167
不媚“洋”，不鄙“洋” 170
说“架子” 173
多几个“雷神爷” 175
天才和“天才论” 177
谈“拍板” 180
说“攀比” 183
将不可愠而致战 185
不能让不工作的整工作的 187
假如李白当年当了“官” 189
也不要踩着自己的脚印走路 192
“不能而为”和“能为不为” 194
需要有一个什么样的劳动观念 197
后记 201