目录序 发现生活中蕴藏的教育智慧 1
引言 1
第一章 保护 5
一 好奇心和探究精神 5
少说几声“别动” 7
珍惜拥有 8
让孩子鼓起说“不”的勇气 10
二 感受生活与解决生活问题的能力与权力 13
成就“能干”的秘诀 15
让孩子发挥出自己的潜能 16
让孩子学会“把话听完” 17
让孩子体验生活 18
让孩子学会灵活运用 19
发明创造的动力 21
站起来的勇气 22
三 给孩子煞车上思索与想象的空间和时间 25
不要剪断孩子想象的翅膀 27
请给孩子思考的时间 28
四 自主的权力 31
让孩子自己去选择 33
与孩子共同制定规则 34
没有秘密的孩子长不大 34
第二章 培养 37
五 正确的信念与坚韧的意志 37
树立信念 39
让孩子吃到“第二只糖果” 40
挫折是良药 42
六 教会孩子珍惜与感恩 45
让孩子懂得珍惜 47
感恩 48
付出的快乐 49
爱的力量 50
关心源于付出 51
七 培养孩子的合作精神和责任心 53
让孩子学会合作 55
负重 56
让孩子对自己的行为负责 56
八 良好的生活习惯与学习习惯 59
好的习惯是成就一生的基石 61
让爱成为一种习惯 62
九 多方面能力的培养 65
无形的遗产 67
有时简单的就是最好的 68
发散思维 69
陷阱 71
请把外面的椅子搬进来 72
学会生存 74
第三章 了解孩子 77
十 用心倾听 77
比眼睛更可靠的是心 79
用心倾听 80
蹲下来看孩子 81
现象背后的真实含义 83
孩子的需求 84
不说不等于不做 85
十一 善于发现隐藏的意义 87
未发现并不等于没有 89
误会 90
孩子错误行为可能有合理内核 91
透过美丽的光环 92
枯枝后面的生机 93
十二 掌握孩子思考问题的角度 95
换位思考 97
请随时调整你的角色 97
克服思维惰性 99
沟通的桥梁 99
十三 发现孩子的特点，并相信合适最好 101
做个慧心家长 103
请为孩子提供个性化教育 104
每个孩子都是惟一 105
该听谁的 106
每个平凡都是一颗星 107
找出柴堆中的木料 108
设计人生 109
第四章 教育孩子的原则与方法 111
十四 鼓励与激发 111
赏识你的孩子 113
盛赞的妙处 114
成长的秘诀 115
最有效的鼓励 116
激活自尊 117
激发斗志 118
信心产生奇迹 120
影响一生的一句话 121
名人效应 121
请给孩子一面镜子 122
不要把缺点放大 123
别让孩子期待奖赏 125
赏识也要有方法 126
十五 用正确的处事原则来引导 129
价值 131
成人比成才更重要 132
给孩子滋生谎言的温床 132
母亲的苹果 134
制度的力量 135
千万不要让孩子“吃偏饭” 137
十六 日常教育中的“巧劲” 139
请给孩子指一条光明之路 141
互换角色 142
治标不如治本 143
蚂蚁的醒悟 144
换个思路胜出 145
学会启迪 146
有意无意之间 147
给孩子自由发挥的空间 148
理直气和 149
不易磨灭的第一印象 151
别碰打足气的皮球 152
设置悬念 153
学会弯曲 155
动心的话语 156
让孩子尽情地“说” 157
美丽的谎言 158
“拆屋”与“开天窗” 159
跳起脚来取食 160
让你的弓保持弹性 161
享受学习 162
呵护珍贵 164
掌握孩子的心理 165
别让孩子感到无助 166
请给孩子有价值的“睡袍” 167
不让失败定格 168
禁果效应 169
心理暗示的作用 171
克服半途效应 172
刻板效应 173
登门槛效应 174
近因效应 175
自己人效应 176
十七 轻松应对考试 179
揭开成功神秘的“面纱” 181
寻找规律 182
作业的双重效应 184
身临其境的效用 185
帮助别人也就是帮助自己 186
请给孩子写作的源泉 187
别做盲目的家长 188
从实际出发 189
让灵魂追上身体 190
堵不如疏 191
开阔视野 192
认准你的目标 194
无心插柳柳成荫 195
理想与现实 196
包容 197
第五章 父母课堂 199
十八 相信自己 199
船长的对策 201
做自己的主人 201
坚定信念 202
制定自己的解绳规则 203
十九 父母的心态决定孩子的成败 205
不要给孩子太大的压力 207
“忘了”晕车 208
保持一颗平常心 209
容忍的智慧 210
境由心生 211
宁静的真谛 212
淘金 213
只求心安 215
面子与里子 216
英雄的第一句话 217
坚持的力量 218
享受孩子 219
不要迷失了自我 220
自己的窗子擦亮了吗？ 221
提高自己 222
二十 教育在点滴中 225
生活即教育 227
别错过了教育孩子的最佳时期 228
不能省略的阳光 229
点滴之中 230
无形的教育 231
请为孩子营造心灵的家园 232
给孩子的心灵保留一点空间 233
让孩子远离孤独 235
别给孩子留下永远的心灵之洞 236
后记 238