上篇 世界观 价值观 艺术观 1
第一讲 马克思主义哲学是社会主义艺术的指南 1
一、社会主义艺术与精神文明建设 1
（一）社会主义艺术及其特征 1
（二）社会主义艺术在精神文明建设中的地位和作用 6
二、马克思主义哲学与社会主义艺术 8
（一）实践范畴是马克思主义哲学理论体系的核心 8
（二）马克思主义哲学之特点 10
（三）马克思主义哲学是社会主义艺术的指南 13
第二讲 社会有机系统中的艺术和艺术家 20
一、社会有机系统的构成 20
（一）社会结构是一个动态的有机系统 20
（二）社会的物质生产方式是社会有机系统的基础 24
（三）政治和思想结构是上层建筑的基本成份 29
二、社会有机系统中的艺术 31
（一）艺术及其本质特征 31
（二）艺术的社会功能 32
（三）作为思想上层建筑要素的艺术 37
（一）艺术家的出现是生产力发展的结果 48
三、社会有机系统中的艺术家 48
（二）艺术家在社会有机系统中的地位和作用 49
第三讲 价值、人的价值、艺术价值 53
一、价值 53
（一）价值范畴在实践中形成与发展 53
（二）价值的特征 58
（三）价值与评价 61
（一）人的价值的涵义 65
二、人的价值 65
（二）人的价值的特征 66
（三）人的价值的实现及其评价 68
（四）艺术家的价值及其实现 71
三、艺术价值 76
（一）什么是艺术价值 76
（二）艺术品的审美价值和商品价值 77
（三）艺术价值评价标准的确定性和不确定性 80
一、人化自然与艺术 89
第四讲 人化自然、社会生活及其存在方式是艺术的源泉 89
（一）自在自然向人化自然转化的途径是实践 90
（二）自然的人化与艺术 91
二、艺术是对社会生活的能动反映 94
（一）艺术想象源于生活 94
（二）生活孕育了艺术家的激情 96
（三）艺术创作的内容和形式离不开生活 97
（四）艺术是艺术家对社会生活的能动反映 100
（一）物质运动与艺术 103
三、运动、时空与艺术创作 103
（二）现实时空与艺术时空 106
第五讲 创新是艺术的生命 112
一、继承优秀艺术传统是创新的基础 112
（一）艺术发展中的历史继承性 112
（二）艺术发展中历史继承性之表现 113
（三）继承是创新的基础 116
二、借鉴各民族优秀艺术成果和先进经验是创新的条件 118
（一）艺术的民族特色 119
（二）艺术是民族的也是世界的 120
（三）博采众长、保持特色是艺术发展的普遍规律 123
三、创新是艺术的生命 125
（一）创新是艺术发展的必由之路 126
（二）坚持“百花齐放、推陈出新”发展社会主义艺术 130
第六讲 辩证思维是艺术家把握世界的根本方式 136
一、辩证思维 136
（一）辩证思维的发生与发展 136
（二）辩证思维的基本形式 141
（三）辩证思维方法及其原则 145
（一）抽象思维与形象思维的关系 150
二、抽象思维与形象思维 150
（二）形象思维是艺术创作的表现形式 153
三、辩证思维是艺术家把握世界的根本方式 156
（一）完整地把握世界需要辩证思维 156
（二）意象的成型有赖于辩证思维方法的运用 161
第七讲 情感思维是艺术创作的动力 165
一、情感的发生与发展 165
（一）情感及其类型 165
（二）情感发生和发展的内、外因 168
二、情感与认识的关系 171
（一）感觉、知觉、表象与情感 172
（二）思维与情感 174
三、艺术创作中的情感表现 177
（一）通过艺术形象的创造表达情感 177
（二）运用“移情”手段加强情感表现 180
（三）借助理性思维加深情感表现 182
四、情感思维是艺术创作的动力 185
（一）情感是艺术家进行创作的内在动力 185
（二）情感深刻地影响着艺术家创作的内容、倾向或色彩 187
第八讲 创造性思维是艺术创作的支点和灵魂 190
一、创造性思维是人类思维的高级形式 190
（一）创造性思维的基本含义和特征 190
（二）创造性思维的建构和模式 193
（三）丰富的实践经验和渊博的知识储备是创造性思维的基础 195
二、创造性想象是创造性思维的重要内容和方法 199
（一）联想和想象 199
（二）创造性想象是艺术创作的灵魂 201
（一）直觉思维及其特点 205
三、直觉思维是创造性思维的基本形式 205
（二）直觉是艺术创作的先导 208
四、灵感思维是创造性思维中特殊的思维方式 210
（一）灵感及其触发信息 211
（二）灵感产生的条件 216
（三）灵感是理性和非理性的辩证统 220
第九讲 科学的演进和艺术的发展 223
一、科学和艺术的四个发展阶段 223
（一）萌芽于交感巫术的古代科学和艺术 223
（二）繁荣于文艺复兴摇篮的近代科学和艺术 225
（三）在冲撞中趋于背离的现代科学与艺术 226
（四）在对峙中互动的当代科学和艺术 228
二、艺术和科学的相互作用 230
（一）实践是艺术和科学的基础 230
（二）和谐美是科学美和艺术美的交错点 232
（三）科学发展促进了艺术观念的衍生和更新 234
（四）艺术手法的更新依赖于科学进步 236
三、科学家和艺术家需要科学和艺术的综合修养 238
（五）艺术发展拓宽了科学的领域 238
（一）科学思维和艺术思维是相互影响、相互渗透的 239
（二）艺术修养启迪和诱发着科学家的灵感与激情 242
（三）现代艺术家须具备现代科学的基本素养 243
第十讲 现代设计的科学性和艺术性 247
一、现代科技革命 247
（一）实践的发展引发现代科技革命 247
（二）现代科技革命及其主要特征 249
（三）现代科技革命的诸多影响 250
二、现代科技与现代设计 252
（一）现代设计覆盖社会生活 252
（二）现代设计革命缘起于现代科技革命 254
（三）现代设计以经济、适用、美观三原则为轴心 256
三、现代设计的科学性和艺术性 257
（一）现代设计更注重科学性 257
（二）现代设计的内容和形式趋于艺术化 259
（三）现代设计以科学性和艺术性相统一为主要特征 266
（一）民族精神是该民族文化底蕴的升华 272
一、民族文化与民族精神 272
第十一讲 传统艺术与民族精神 272
（二）中华民族的民族文化和民族精神 279
二、传统艺术与艺术传统 288
（一）传统艺术与艺术传统及其关系 288
（二）中华民族的传统艺术和艺术传统 293
三、传统艺术的现代化与民族精神的弘扬 298
（一）转型期的社会需要民族精神的弘扬 298
（二）传统艺术的现代化是弘扬民族精神的重要途径 301
一、社会发展与艺术的现代化 304
第十二讲 社会发展与艺术的现代化、民族化、大众化 304
（一）文明是社会进步程度的标志 305
（二）艺术的现代化有利于文明程度的提高 308
二、社会发展与艺术的民族化 312
（一）艺术的民族化是艺术的立身之本 312
（二）艺术的民族化与社会发展是互动的 317
三、社会发展与艺术的大众化 320
（一）艺术的大众化是艺术的存身之道 320
（二）艺术的由俗及雅是艺术大众化的前提 324
（三）社会的发展进步需要艺术的大众化 327