创新的事 1
自我镜像：创造者的心灵独白 1
走向创新：创新型学生与创新型教师 7
文化追问：我们离创新有多远 24
行者无疆：一剑苍茫走西藏 33
学习的事 43
第一需要：21世纪的学习理念 43
理念圈点：今天怎样当教师 55
多元智能：每个人拥有一片希望的蓝天 76
推窗望月：我们拿什么在社会中实现自我 86
情商的事 103
认识情商：关注成功双翼的另一侧 103
自我认识：点一盏明亮的心灯 113
情绪控制：自己的心情自己来驾驭 121
自主自觉：启动成功的精神引擎 135
目光放远：为长远目标抵制眼前诱惑 145
人际关系：浇铸一种时代的新人性 152
美育陶冶：塑造时代需求的生活品位 162
生存的事 183
躁动季节：明天的早餐在哪里——1995年大学毕业生心态透析 183
迷惑与嬗变：我们为什么要一无所有 193
成长的程序：领受挫折的洗礼 204
冲突与融通：一种关于代沟的求解方案 212
现象透视：我们该怎样年轻 219
21世纪：一种时间图腾神话的解构 231
反思家长：家庭教育中的反教育现象 243
反思的事 243
太阳黑斑：学校教育中的反教育现象 252
环境扫描：社会教育中的反教育现象 261
教育之疾：一个沉重而久远的话题 270
课业减负：我们到底要等到什么时候 279
访谈实录：21世纪人才培养与中国教育改革——美国西北理工大学校长谢佐齐博士访谈录 299
历史记忆：滴血的刺刀不是艳丽的樱花 307
后记 320