第一节 中学语文教学的目的、要求和内容 庄文中 1
一 教学目的和教学要求 1
二 中学六年的教学内容 1
三 学习语文应该注意的几个问题 6
第二节 现代实用文阅读 孙获芬 8
一 理解词语在文中的含义 8
二 把握文中关键的语句 9
三 概括内容、阐发内容、揭示隐含内容 11
四 分析文章的结构 13
五 分析文章表达技巧 15
六 评价思想内容 15
七 学习方法 16
八 现代实用文阅读训练 17
一 阅读文学作品应该重在鉴别、审美和批评 21
第三节 文学作品阅读 薛川东 21
二 把握作品的思想意义 24
三 分析作品中人物形象的典型性 25
四 品味作品语言的艺术特色 27
五 文学作品鉴赏训练 29
第四节 写作 祁书彦 35
一 观察、积累 35
二 审题 37
三 立意 39
四 选材 41
五 结构 43
六 语言 47
七 作文的评定 49
八 写作训练 57
第五节 文言文阅读 连树生 65
一 读文章和解字析句 65
二 文言记叙文阅读 66
三 文言议论文阅读 68
四 要理解和掌握古代汉字的特点 70
五 要理解和掌握古代汉语实词的意义 72
六 要理解和掌握古代汉语虚词的用法 75
七 要理解和掌握古代汉语的句式特点 77
八 文言文阅读训练 78
第六节 语文知识及其应用 庄文中 82
一 语音 82
二 汉字 83
三 词汇 84
四 语法 88
五 修辞 92
六 作家、作品、文体 96
一 语文题型分类 100
第七节 高考语文题型和解题方法 庄文中 100
二 测试内容 104
三 试题卷面整体结构 104
四 语文知识和运用及其选择题解题方法 105
五 篇章阅读及其综合题解题方法 110
六 写作和写作题型 114
第八节 综合训练 117
综合训练一 北京 姚德垚、高石曾、乔书振 117
综合训练二 上海 方仁工、邓建烈 125
综合训练三 天津 伊道恩 133
综合训练四 南京 盛频 140
训练题参考答案 150
附录 158
一 语法规范和常见语法错误 庄文中 158
二 170篇基本课文目录 170
后记 176