上卷 3
第一章 问题的提出 3
越来越大的困惑 3
目录 3
父亲的反思 6
真正的父亲 8
第二章 人脑与电脑 17
孩子的生长突增 17
人的“认知规律” 21
8岁、13岁、16岁 23
中学的风险 29
信息冲击顽固的大脑 33
电脑的杀入 35
教育是孩子的第二次生命 37
价值多变独立思考不能变 39
成功才有幸福 43
第三章 人格与性格 43
人才及人格三要素 47
性格及个性 51
沃尔玛与ISO9000的启示 52
第四章 理性与信仰 58
“玛希洛·乔治”和“福荫土” 58
舍利赴港供奉与祭孔大典 60
正确对待科学 65
整合与会通 70
第五章 道德与幸福 72
“我的家”与“车” 72
道德高于幸福还是幸福高于道德 76
偶像的另一面 79
幸福在父爱与母爱之间 88
对教育界的初步认识 98
第六章 对学校教育的感悟 98
对教育界的认识 104
“怪胎”生“怪胎” 107
两个开发票女孩的启示 111
数学大师的声音 114
老师——“面具”后面的人 117
第七章 社会教育中的思考 125
时世造英雄与英雄造时世 125
做正确的事情与把事情做正确 127
悬崖边的三五步 130
知识的用处 132
第八章 结束语 133
下卷 141
初一年级 141
我的肢体分析 141
屏幕前的故事 142
说句心里话 143
颓废之国 145
活着为了什么 146
梦中的虚惊 147
黑鹰计划 149
色彩 155
上帝保佑你 156
CS是一种精神 157
生命的价值 158
这里也是课堂 159
人之初，性本善？ 160
那只鱼缸 162
坦迪子弹的代价 163
鲜花与泥土 164
停电之后 165
人格与钱 166
老鼠KeviN 167
闹剧般的小学生活 169
幸福的小白布条 172
初二年级 173
游泳 173
保护社会的未来 174
初中的两极 177
观察是进步的动力 178
异 179
旁观者清？ 180
真正的悲惨 181
不要天堂 182
沸点 183
别了，逝去的童年 185
人性的发现 188
植物精神 191
期中考试总结 192
永恒的回忆 193
那是什么？我快忘了！ 193
琐碎的记忆一片片 196
奔向未来 198
茧中蚕 199
生活和生存 200
甜咖啡 202
谁说咖啡不能是甜的 203
音乐世界 204
驳论两则 205
贝的生前生后 207
男人 208
攀石 209
车 210
远与近 212
天堂硅谷 213
不懂米兰 214
奢侈是一种需要 215
心中的男孩 217
初三年级 219
奔跑 219
从不可能到可能 220
换 221
弃车保帅 223
人生如戏 224
胜利就是一切 225
相信自己 227
心泉 228
信 229
掩盖真相 230
走在沙漠中 231
人生的好棋 232
一个火辣的下午 233
乱 235
人们常说 236
中国人到底缺了什么 237
生而伟大 239
戴郜冒先生传 243
下一个今天 244
在通往快乐的路上快乐 245
爱的音乐 246
告别澳洲之感想 247
灯 249