目录 1
范仲淹研究丛书总序言 1
高举邓小平理论伟大旗帜，以实践是检验真理的唯一标尺评价范仲淹的历史地位 1
一、作为思想家的范仲淹 3
二、作为政治家的范仲淹——伟大的爱国志士和政治改革家 14
三、作为军事家的范仲淹——杰出的战略防御军事家和民族英雄 19
四、作为文学家的范仲淹 28
五、作为教育家的范仲淹 35
本书序言 36
中国封建社会后期伟大的教育家 36
一、对教育功能的认识——教育是安邦强国的根本大业 37
二、首倡培养经邦济世的人材和教育 38
三、改变士人的人生观、价值观 39
四、改革科举考试与兴办学校 40
五、重视德育，培养实用人材 42
六、伟大的伯乐 为国举贤荐材 43
七、政治家式的教育家 44
一、范仲淹的教育思想 47
第一部分 范仲淹的教育思想与实践 47
二、范仲淹的教育实践 56
第二部分 范仲淹在实践中培养人材 67
一、范仲淹与北宋三大唯物主义思想家 67
（一）李觏 67
（二）张载 70
（三）王安石 75
（一）孙复 84
二、范仲淹与北宋三大教育家 84
（二）胡瑗 89
（三）石介 92
三、范仲淹与北宋三大军事家、政治家 95
（一）庞籍 96
（二）文彦博 101
（三）韩琦 103
（一）石延年 109
四、范仲淹与北宋三大现实主义诗人 109
（二）梅尧臣 115
（三）苏舜钦 119
五、范仲淹与北宋诗文改革家 124
（一）尹洙 127
（二）欧阳修 130
六、范仲淹与北宋进步的政治家 138
（一）杜衍 138
（二）富弼 142
（三）余靖 148
（四）蔡襄 151
（五）叶清臣 154
第三部分 范仲淹教育言论选注 159
一、《奏上时务书》节录 159
二、《上执政书》节录 162
三、《答手诏条陈十事》节录 166
四、《上时相议制举书》节录 170
五、邠州建学记 172
六、代人奏乞王洙充南京讲书状 175
七、南京书院题名记 176
八、奏乞指挥国子监保明武学生令经略部署司讲说兵书 178
九、奏为荐胡瑗、李靓充学官 179
十、奏杜杞等充任馆职 181
十一、选任贤能论 183
十二、奏乞在京并诸道医学教授生徒 186
十三、举欧阳修充经略掌书记状 187
十四、奏边上得力材武将佐等第姓名事 188
十五、奏乞督责管军臣僚举智勇之人 190
范文正公行状编年纪 193
附录： 220
一、范仲淹传并译文 220
二、富弼《范文正公墓志铭》 236
后记 243