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第一讲 标准化的教育测验与学业成绩的考核 1
第二讲 教育测验的种类 15
第三讲 学科测验与能力考核 25
第四讲 测量目标的制定 34
第五讲 设计标准化测验蓝图 44
第六讲 测题的编制技术 50
第七讲 评分的客观化 61
第八讲 鉴定测题质量的数量指标 70
第九讲 测验的可靠性——信度 82
第十讲 测验的有效性——效度 92
第十一讲 测验分数的解释和处理 101
第十二讲 标准化测验的编制程序 114
参考文献 124