上编 文学创作 2
第一章 文学创作的意义 2
第一节 文学创作的审美意义 2
一、文学创作是人类的本体活动之一 2
二、文学创作是审美活动的一种高级形态 13
三、文学创作与人的建设 17
第二节 文学创作的认识意义 22
一、反映论与文学创作 23
二、文学创作的认识价值 29
第三节 文学创作的社会意义 33
一、文学创作与社会意识形态 33
二、文学创作与精神文明建设 37
第二章 文学创作的一般准备 42
第一节 作家的生活积累 42
一、文学创作必须以生活为基础 42
二、积累生活需要主体的努力 48
第二节 作家的思想准备 52
一、思想与人格对创作的影响 52
二、思想洞察力及其作用 55
第三节 作家的文学修养 61
一、继承中外的文学遗产是创作的必要准备 61
二、充实文学修养的基本方法 66
第三章 文学创作的客体 70
第一节 文学创作的对象——人的世界 70
一、人的鲜活世界是文学创作的对象 70
二、文学创作中对物的描写 76
第二节 文学客体的特征 79
一、文学创作反映整体的生活 79
二、文学创作反映情绪化的生活 84
三、文学创作反映具有审美属性的生活 87
一、作家的潜在资质 96
第四章 文学创作的主体 96
第一节 作家的潜在资质及其对创作的影响 96
二、文学资质的特点及其对创作的影响 100
第二节 作家的人格力量及其对创作的作用 108
一、人品与文品的二重性 109
二、作家的真诚与文学创作 114
三、作家的善良与文学创作 120
第三节 作家的审美能力及其对创作的制约 123
一、作家的审美知觉及其对创作的影响 124
二、作家的审美情感及其对创作的影响 130
三、作家的审美想象及其对创作的影响 135
第五章 文学创作的至境追求 140
第一节 意境 140
一、意境的涵义 140
二、意境的创造 145
一、典型的涵义 149
第二节 典型 149
二、典型的创造 158
第三节 意象 163
一、意象的内涵 163
二、意象化的原则 173
第六章 文学创作的一般过程 177
第一节 艺术的触发 177
一、艺术触发的偶然性 177
二、艺术触发与主体生活积累以及心理定势的关系 181
第二节 心象的形成 185
一、心象的内涵 185
二、心象的获得 187
第三节 艺术形象的符号化 190
一、心象向艺术形象的转化 190
二、文学语言作为艺术符号的特征 191
第七章 文学创作的样式和技巧 197
第一节 文学创作的样式 197
一、诗歌的创作 197
二、小说的创作 202
三、戏剧文学的创作 208
四、散文的创作 214
第二节 文学创作的技巧 216
一、技巧界说 217
二、技巧操作 218
下编 文学评论 257
第一章 文学评论的性质和作用 257
第一节 文学评论的性质 257
一、文学评论是一种评价的科学 264
二、文学评论是融合了社会批评的美学批评 269
三、文学评论是建立在文学欣赏基础上的评价活动 274
第二节 文学评论的作用 276
一、对作家创作的价值判断功能和“诱掖奖劝”作用 277
二、对读者鉴赏的阐释认知功能和“架桥引路”作用 281
三、对理论建设的归纳概括功能和“推波助澜”作用 283
第二章 文学评论的思维方式和批评模式 286
第一节 文学评论的思维方式 286
一、研究思维方式的重要性 286
二、科学——艺术思维 288
三、文学评论基本思维方式的互补互渗 291
第二节 文学评论的常见模式 303
一、社会学批评 304
二、心理学批评 307
三、读者批评 313
四、文本批评 320
一、精深阅读 327
第一节 文学评论写作的环节 327
第三章 文学评论写作的环节和文章样式 327
二、准确选题 331
三、缜密构思 335
四、细心成文 337
第二节 文学评论的文章样式 344
一、论文 344
二、随笔札记 345
三、书信体评论 346
四、对话体评论 346
五、序跋式评论 347
六、评点体评论 348
第四章 文学评论的标准 349
第一节 确定文学评论标准的依据 349
一、确定文学评论的标准要从文学自身的特殊矛盾出发 351
二、确定文学评论的标准要以“艺术价值观念”为依据 352
三、确定文学评论的标准要考虑到它在实践上的伸缩性和可变性 353
第二节 真、善、美价值观念的综合构成了文学评论的标准 355
一、真实标准 355
二、社会功利标准 358
三、艺术美感标准 361
第五章 文学评论的原则、方法和评论家的修养 367
第一节 文学评论的原则、方法 367
一、要从分析作品的艺术形象入手 368
二、要坚持历史主义的分析方法 371
三、要坚持实事求是的态度 374
第二节 文学评论家的修养 378
一、要有丰富的生活经验和历史知识 379
二、要有高度的马克思主义理论修养 379
三、要有高度的艺术修养和敏锐的审美感觉 380
四、要有严肃认真、与人为善的态度 380
后记 382