目录 1
编者前言 1
第一部分 科学史概论 1
一、库恩：科学史 3
1．该领域的发展 3
2．内部史 8
3．外部史 11
4．默顿命题 13
5．内部史与外部史 16
6．科学史与其它领域的关联 18
7．参考文献 20
二、萨克雷：科学史 28
导论 28
A．自然的用处 28
B．旨趣、价值与科学的过去 29
C．本文的结构 32
1．科学史的编史学 33
A．前史 33
B．19世纪的欧洲 34
C．美国 40
D．30年代的马克思主义者 42
E．观念论纲领 44
F．新的折衷 48
2．科学史中的某些中心领域 52
A．科学的社会根源和科学社会史 53
B．科学革命 59
C．古代与中世纪科学 61
D．非西方文化中的科学 63
E．国别研究 64
F．学科史 67
G．科学与宗教 71
H．科学、医学与技术 72
I．科学哲学、科学心理学与科学社会学 73
J．“伟人”研究 75
3．科学史编史学再回顾 77
文献导论 79
A．档案 79
B．文献目录 79
C．辞典与百科全书 79
D．刊物 80
E．博物馆 81
F．原始文献 81
G．入门教科书 81
H．经典著作 82
I．带有丰富原始材料的参考书 82
参考文献 84
第二部分 思想史的编史纲领 131
一、柯瓦雷：我的研究倾向与规划 133
二、柯瓦雷：哲学倾向对制定科学理论的影响 139
三、柯瓦雷：伽利略与17世纪科学革命 150
四、巴特菲尔德：科学史与历史研究 166
五、霍尔：再谈默顿或17世纪的科学与社会 186
1．科学与清教伦理 189
2．科学与技术 194
3．观念的支配性 199
六、霍尔：科学史可以是历史吗？ 211
七、布拉什：科学史应该被定为X级吗？ 232
1．对科学行为的习惯描述 233
2．科学教学中的历史 235
3．科学史起破坏作用的方面 237
4．理论和实验：附加的历史事例 244
5．作为辉格式历史学家的科学教师 250
6．省却客观性和宠坏学生？ 251
7．结论 254