《我国境内的原始人群》教案一 北京市第165中学特级教师 时宗本 1
《我国境内的原始人群》教案二 北京市东直门中学 谭 天 7
《氏族公社》教案一 北京市第165中学特级教师 时宗本 17
《氏族公社》教案二 河北省华北石油职工大学 陈玉崑 29
《奴隶社会的形成和发展——夏、商》教案 北京市海淀区教师进修学校 石维奎 41
《强盛的奴隶制国家——西周》教案一 北京市海淀区教师进修学校 石维奎 58
《强盛的奴隶制国家——西周》教案二 河南省驻马店教育学院 蔡祖田 68
《春秋时期奴隶社会的逐步瓦解》教案一 北京市海淀区教师进修学校 石维奎 73
《春秋时期奴隶社会的逐步瓦解》教案二 北京市丰台区第一中学 宋萍云 83
《春秋时期的文化》教案一 湖北省郧阳地区特级教师 匡裕从 90
《春秋时期的文化》教案二 新疆乌鲁木齐市教育研究中心 钱 放 104
《春秋时期的文化》教案三 上海工会学院 袁汉巨 111
《商鞅变法和封建制度的确立》教案一 重庆市教育科学研究所 龚奇柱 115
《商鞅变法和封建制度的确立》教案二 河南省驻马店教育学院 蔡祖田 125
《战国时期社会经济的发展》教案一 四川省成都成人教育学院 冯一下 130
《战国时期社会经济的发展》教案二 河南省郑州铁路第二中学 田玉生 140
《战国时期的文化》教案一 山东省实验中学 吴家哲 149
《战国时期的文化》教案二 北京市东直门中学 谭 天 163
《统一的多民族的中央集权的封建国家——秦》教案 内蒙古呼和浩特市教育学院特级教师 杨诗庚 179
《陈胜、吴广发动的秦末农民战争》教案 北京市第35中学 陈隆涛 196
《西汉社会经济的发展》教案 四川省成都市第12中学特级教师 伍尚仁 211
《西汉中央集权政治的巩固》教案 河北省石家庄市《河北教育》社 庞忠信 224
《西汉同匈奴、西域的关系》教案 北京市第三中学 朱尔澄 234
《王莽改制和绿林赤眉起义》教案 上海市上海中学 薛建平 孔繁刚 244
《东汉的政治和经济》教案 北京市大兴县教师进修学校 马执斌 248
《东汉时期的边地各族》教案一 辽宁省教育学院 崔 粲 258
《东汉时期的边地各族》教案二 华东师范大学第一附属中学 熊孟典 269
《东汉末年黄巾大起义》教案 辽宁省沈阳市和平区教育局教研室 尹 超 275
《秦汉时期的文化》教案一 北京市第35中学 陈隆涛 284
《秦汉时期的文化》教案二 山东省实验中学 吴家哲 301
《三国鼎立》教案一 北京市第22中学 赵贵玉 312
《三国鼎立》教案二 河南省郑州市《中学生学习报》 于 乐 327
《西晋的短期统一和南北对峙局面的形成》教案 北京市丰台铁路第五中学 李开亮 335
《南朝社会经济的发展》教案 北京市第65中学 赵素珍 344
《南朝社会经济的发展》教案二 北京市海淀区教师进修学校 李庚其 353
《北朝黄河流域的各族大融合》教案一 北京市特级教师 宋毓真 358
《北朝黄河流域的各族大融合》教案二 河南省实验中学 侯志扬 368
《三国两晋南北朝时期的文化》教案 北京市海淀区教师进修学校 李庚其 374
《隋的统一和隋末农民战争》教案一 河北省教育科学研究所 段富生 381
《隋的统一和隋末农民战争》教案二 贵州省教育科学研究所 戴 冠 390
《从贞观之治到开元盛世》教案 北京市大兴县教师进修学校 马执斌 397
《边疆各族的发展》教案 北京市第28中学特级教师 陈毓秀 412
《唐朝的对外关系》教案 北京市第35中学 陈隆涛 427
《唐朝的衰落和唐末农民战争》教案一 北京市第65中学 赵素珍 444
《唐朝的衰落和唐末农民战争》教案二 广东省海南中学 陈 导 454
《隋唐时期的文化》教案 北京市第28中学特级教师 陈毓秀 460