上篇 本体论 3
第一章 绪论 3
第一节 劳动教养与劳动教养学 3
第二节 劳动教养学的研究对象 9
第三节 劳动教养学的学科地位 13
第四节 劳动教养学的指导思想和研究方法 19
第二章 劳动教养的历史发展 22
第一节 劳动教养制度的创建 22
第二节 劳动教养制度的发展阶段 27
第三节 劳动教养制度的成就与经验 35
第三章 劳动教养的性质和基本特征 42
第一节 劳动教养性质的历史演变 42
第二节 劳动教养的基本特征 48
第三节 劳动教养与相关制度的比较 53
第四章 劳动教养工作的方针和原则 61
第一节 劳动教养工作的方针 61
第二节 劳动教养工作的原则 73
第一节 劳动教养法概述 79
第五章 劳动教养法 79
第二节 劳动教养法律体系 82
第三节 劳动教养法律关系 94
第六章 劳动教养的适用条件和程序 102
第一节 劳动教养的适用条件 102
第二节 劳动教养的适用期限 111
第三节 劳动教养的适用程序 113
第七章 劳动教养的法律救济和监督 127
第一节 劳动教养的行政复议 127
第二节 劳动教养的行政诉讼 130
第三节 劳动教养的行政赔偿 136
第四节 劳动教养的法律监督 142
第八章 劳动教养人员 149
第一节 概述 149
第二节 劳动教养人员的构成与分类 154
第三节 劳动教养人员的法律地位 161
第九章 劳动教养机关 170
第一节 劳动教养机关的性质和任务 170
第二节 劳动教养机关的管理体制 176
第三节 劳动教养机关人民警察 184
下篇 矫治论 197
第十章 劳动教养人员的管理 197
第一节 劳动教养人员管理原则 197
第二节 劳动教养人员管理制度 205
第三节 劳动教养人员管理形式 212
第十一章 劳动教养人员的教育 218
第一节 劳动教养人员教育的原则 218
第二节 劳动教养人员教育的内容 223
第三节 劳动教养人员教育的方法 229
第十二章 劳动教养人员的劳动 236
第一节 劳动教养人员劳动的特性 236
第二节 劳动教养人员劳动的作用 241
第三节 劳动教养生产劳动的组织和管理 247
第十三章 劳动教养人员的心理矫治 259
第一节 劳动教养人员心理矫治概述 259
第二节 劳动教养人员心理测试与诊断 268
第三节 劳动教养人员心理矫治方法 273
第一节 物欲型劳动教养人员的管理与矫正 279
第十四章 不同罪错劳动教养人员的管理与矫正 279
第二节 淫欲型劳动教养人员的管理与矫正 288
第三节 吸毒型劳动教养人员的管理与矫正 293
第四节 邪教型劳动教养人员的管理与矫正 301
第十五章 少年教养人员的管理与矫正 309
第一节 少年教养人员的特点 309
第二节 少年教养人员的管理 314
第三节 少年教养人员的矫正 319
第一节 女性劳动教养人员的特点 332
第十六章 女性劳动教养人员的管理与矫正 332
第二节 女性劳动教养人员的管理 337
第三节 女性劳动教养人员的矫正 344
第十七章 解教人员的社会保护 350
第一节 解教人员社会保护的意义 350
第二节 解教人员社会保护的内容 353
第三节 解教人员社会保护的原则和方法 357
第四节 解教人员社会保护机制 363
主要参考书目 370