目录 1
第一章 绪论 1
第一节 青年学生课外活动学的研究对象和任务 1
第二节 青年学生课外活动学的研究原则与研究方法 5
第三节 研究青年学生课外活动的意义 9
第二章 青年学生课外活动的历史经验 13
第一节 青年学生课外活动的历史回顾 13
第二节 青年学生课外活动的基本经验 18
第一节 正确认识课外活动在人才培养中的意义 23
第三章 课外活动在学校培养人才中的地位和作用 23
第二节 课外活动在人才培养中的地位和作用 27
第四章 课外活动的范围、特性和任务 31
第一节 课外活动的范围 31
第二节 课外活动的特点 36
第三节 课外活动的任务 38
第五章 学生课外活动的指导思想、方针和原则 40
第一节 课外活动的指导思想 40
第二节 课外活动的基本方针 43
第三节 课外活动的基本原则 45
第一节 课外活动的基本内容 49
第六章 课外活动的内容与形式 49
第二节 学生课外活动的形式 53
第七章 课外活动的准备及注意事项 57
第一节 课外活动的心理及素质准备 57
第二节 课外活动的物质条件准备 61
第三节 课外活动的注意事项 64
第八章 课外活动的组织管理 67
第一节 组织管理的必要性和重要性 67
第二节 加强对课外活动的领导与指导 71
第三节 课外活动组织管理的方法 75
第一节 课外活动效果评价的目的和意义 78
第九章 课外活动的效果评价 78
第二节 课外活动效果评价的根据与标准 81
第三节 课外活动效果评价的内容和方法 89
第十章 课外活动中的思想政治工作 97
第一节 课外活动中的思想政治工作的意义和目的 97
第二节 党、团组织在课外活动中的领导和指导作用 100
第三节 思想政治工作寓于课外活动之中 104
第十一章 课外活动的发展趋势与展望 109
第一节 教育体制改革为课外活动的发展开辟了广阔的道路 109
第二节 国内外教育重视课外活动 117
第一节 政治类活动的目标和原则 122
第十二章 政治类活动 122
第二节 政治类活动的内容和形式 125
第三节 政治类活动的管理 136
第十三章 学术类活动 139
第一节 课外学术活动的目的和意义 139
第二节 学生课外学术活动的划分与特点 142
第十四章 健身类活动 146
第一节 课外健身活动的意义和作用 146
第二节 课外健身活动的划分和特点 149
第三节 课外健身锻炼的方法 154
第四节 课外健身活动注意的基本事项 160
第十五章 文化艺术类活动 167
第一节 文化艺术活动的意义和作用 167
第二节 文化艺术活动的分类和特点 170
第三节 文化艺术活动的组织和管理 173
第四节 文化艺术活动的开展及要求 177
第五节 文化艺术活动中的审美教育 180
第十六章 社会实践类活动 183
第一节 社会实践活动是培养人才的必由之路 183
第二节 社会实践活动的范围和特点 187
第三节 社会实践活动的内容 189
第四节 正确处理社会实践和文化课学习的关系 192
第五节 怎样组织青年学生开展社会实践活动 194
第十七章 科研类活动 196
第一节 大学生科研活动的目的和意义 196
第二节 正确处理科研与课堂学习的相互关系 200
第三节 科研活动的内容和方法 202
第四节 科研活动的组织领导和保证措施 205
第十八章 旅游类活动 209
第一节 旅游类活动在培养学生情操和丰富生活中的地位和作用 209
第二节 旅游活动的组织形式与方法 212
第三节 旅游活动中的注意事项 214
第十九章 交际活动 220
第一节 交际活动在社会生活中的地位和作用 220
第二节 交际活动的组织形式 223
第三节 建立和维持良好人际关系的原则 225
第四节 交际的方法和技巧 229
第五节 人际关系不良的原因与改善方法 232
第二十章 自律类活动 236
第一节 自我服务 236
第二节 自我管理 243
第三节 自我教育 249